1、出一段文字,让学生观察,然后我给标上序号。
2、出两段文字,再让学生观察,我再给标上序号。
3 出三段文字,让学生教我标上序号。
4 观察总结标序号的规律。
5、练习给两段的文字标序号;练习给三段的文字标序号。交流改正。
6、练习课文中不规则的自然段标序号。交流改正。
补充材料:
所谓自然段,是“文章中由一定书面形式反映出的段落。”(《现代汉语规范词典》)这个书面形式就是每个自然段的开头均空两格。
划分自然段的标志和原则:明显标志是换行降格,而每个自然段都表达一个相对独立完整的意思,也就是一个基本意思为一段,在文章中是相对独立完整的。