礼仪是无处不在的，它体现了个人的道德修养，并能促进人与人之间的和谐相处。在炎热的六月，夏意正浓，我们应以全新的面貌出现在美丽的校园中。为了让小学生的礼仪在校园中充满活力，我们首先应着装得体，符合学生的身份，展现出新时代小学生的朝气蓬勃。仪表、仪容、仪态可以直观地反映出一个人的修养。
古人有云：“不学礼，无以立。”这意味着，如果不学习礼仪，就难以在社会中立足。礼仪，简而言之，是一种尊重他人、关爱自己的行为规范，它是展示对他人的尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪不仅是个人的素质和教养的体现，也是个人道德和社会公德的反映。学习礼仪不仅能够提升个人素质，还能改善人际关系。
在与同学相处时，我们常会抱怨他们不拘小节，无论是在学习还是生活中，如说话、借东西等方面。而我们自己有时也会忽略这些小节。乘坐公共汽车时，我们为自己能抢到座位而感到高兴，却很少对挤到或踩到别人时说声“对不起”。当自己被挤到或踩到时，有时也会因为对方没有道歉而感到不满，甚至发生冲突。当我们成为老人，在摇晃的公交车上，我们渴望有人能为我们这些站立不稳的人让座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高，越来越希望得到理解和尊重。文明礼仪的核心是“尊重为本”。
想要得到他人的尊敬，我们首先必须尊重他人。那些忽视礼仪的行为，或许能带来一时的快乐，但失去的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，又怎能期望别人尊重你呢？
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