要培养节约时间的习惯。
孩子缺乏做事的连续性
从磨蹭拖拉的孩子做事情况来看,他们几乎都是边做事边玩儿,或者一件事没有做完就转而去做其他的事。
这种做事的不完整性让孩子很难保持高度集中的注意力。观察磨蹭的孩子,可以清楚地看到,他们写作业时基本上写着写着就开始东张西望,或者玩弄手里的文具,或者起身去吃东西、上厕所,或者不停地问家长这道题该怎样做等。
再看看一些家长,害怕孩子不认真写作业,即使上了二三年级,还一直陪在孩子身边进行监督,时间长了便给孩子养成依赖性,家长在身边时孩子会不动脑筋等着要答案,家长不在身边时心思根本不放在思考和写作业上。
孩子缺乏学习习惯的培养
良好的学习习惯是建立在拥有良好生活习惯的基础上的,孩子在了解时间的意义,建立做事的节奏感后,才能在习惯养成的前提下,一点点建立起学习的好习惯。学习作业磨磨蹭蹭的孩子,在生活秩序方面通常也是乱糟糟的,如果家长只把目光盯在孩子的学习上,那是无法从根本上解决问题的。