四年级孩子叛逆期该怎么办？

Question

如题所述

Answer 1

1、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的对立面，而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。
2、找出抗拒的心理原因。理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。
3、给情绪找个宣泄口。教育专家认为，很多时候，孩子有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此，果果再发脾气的时候我不再责骂或体罚他。
4、寻找孩子的良好表现。表扬能间接地让孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表现，及时地提出表扬。
5、给孩子一定的自主权。既然孩子处于逆反期，有些事我就不再做硬性规定，而是有条件地让果果享受民主权利。
6、不处处约束。孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为最好“有所管有所不管”。
孩子叛逆，家长应对孩子有耐心，给孩子一定的自主权，找出抗拒的心理原因。 1.对孩子有耐心 宝宝叛逆不懂事，你可不能也一起发作，你一定要耐心，细心对待，保持一颗平常心，这是对待宝宝叛逆、顶嘴的第一步。 2.给孩子一定的自主权 不违背底线的情况下，既然孩子处于逆反期，有些事就不再做硬性规定，而是有条件地让孩子享受平等权利。 3.找出抗拒的心理原因 理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒

Answer 2

这个问题倒不是很难，就是看你敢不敢用了，四年级孩子的叛逆心理其实很简单，就是总被家长束缚，令自己感觉做什么都不是自己想做的，像个傀儡一样，所以总是和家长对着干，以证明自己已经长大了。解决的方法就是，不是很原则性的问题，就让孩子自己处理，处理的不好就可以告诉他不是总想管他，只是他现在还处理不好这些问题。如果处理的好，那你不就轻松了，但原则性的问题是千万不能松口的，至于什么是原则性问题，就看你自己的理解了

Answer 3

青春期孩子叛逆该怎么办？

Answer 4