现代写作的意义：（写作是什么）写作是人们运用语言文字记写思维成果的行为活动，从本质上来说，写作不仅是个人情感的宣泄和抒发，也是为交流思想、传播信息进行精神生产的创造性劳动过程。
现代写作的特性：
1.个体的创造性:写作活动必须是个体活动
2.实践的操作性：写作具体体现在写上、劳动的性质上
3.动态的综合性：写作是作者生活、思想、知识、语言、技巧的动态综合体现。
名词解释：
写作主体：进入写作思维和写作行为中的人，（包括写作对象的认识主体，写成对象的制作主体）。在写作活动中,主体始终起着主导作用。
提高写作能力的根本途径是加强写作主体的素质。
素质：通常指一个人通过综合的精神状态和行为方式所表现出的素养。
写作素质：作者在围绕文章写作的集材、运思、表达等活动中表现出来的素养,它是写作主体思想意识、文化水平、价值观念、思维方式、生活积累的综合反映。写作主体的素质主要包括生活素养、学识修养人格品位和审美理想四个方面。
写作主体的能力
一、写作主体的观察能力
观察：是写作主体凭借自己的眼睛、耳朵和其他身体感官对客观事物进行有计划，目的性很强的自觉认知过程。是作者接受信息的窗口，是有组织有目的的自觉活动。
1.定位观察
定位观察指写作主体确立观察点后,从某一特定的位置、角度对事物作观察。
2.移位观察
移位观察指写作主体变换距离与角度进行观察,也称移步换形法。这种观察法能使观察者得到较为全面、生动的观察结果。
3.比较观察
比较观察指将某一观察对象与其他观察对象进行比较,在比较中鉴别转与异同,从而获得更准确的观察结果。比较观察有两种形式,一种是横比，一种是纵比。
4.科学观察包括：视点观察 分解观察 比较观察 跟踪观察
二、写作主体的感受能力
感受的含义：指写作主体对客观事物的刺激产生相应的感觉、知觉所呈现的富有情感和个性的心理活动，即通过感觉知道外界事物的个别属性，再进一步了解、综合，形成事物的整体形象。它经历了三个阶段：感觉、知觉、表象
三、写作主体的思维能力
人的思维形式主要有三种基本类型：抽象思维（也称逻辑思维）、形象思维与灵感思维
1．抽象思维
这是舍弃了具体的感性形象，以概念、判断、推理，以及分析与综合、归纳与演绎
等为基本方法的一种思维方式。它是评论性、实用性文章写作主要使用的思维形式。
2，形象思维
这是自始自终不舍弃感性形象的一种思维形式。它是以表象为工具，通过联想、再现、想象来组成形象、画面的思维活动。它是文艺创作主要使用的思维形式。
3．灵感思维
这是指人们在科学或文艺创作中，突然出现的、瞬间即逝的顿悟、理解、豁姝开朗的一种思维形式。写作中的灵感思维可以使作者迅速获得精巧的构思、动人的情节、美妙的语句等。
思维的方法：1.归纳与演绎 2.分析与综合
四、写作主体的想象能力
创造想象：是不以现成资料的描述和图片的显示为依据，而是依据自己头脑中原有的记忆表象，进行加工改造，分解，综合，从而独立创造新形象的过程。其常用方式主要有具象想象、情化想象、层进想象、变态想象、合成想象等。
第三节、写作客体的构成
写作客体：主体认识视野中一切的认识对象
四个方面：
●对象化的自然景观
●群体化的社会生活
●个体化的人生状态
●外在化的精神产品
第三章：写作载体与受体
●写作载体：指包含、运载写作内容的文章形体和传播媒介，即写作的成品。它是内质与外形的统一体，也就是内容和形式的统一体。主要由四个要素构成，材料、主题（内容要素，内质）
结构和语言（形式要素，外形）
●写作受体：
第一节：写作载体的内质
一、材料的含义与作用
（1）材料——是指作者为特定的写作目的而搜集的、或写人文章中的一系列事实现象和理论依据，诸如人物、事件、景物、情理、数据、例证、名言等。
（2）素材——是指作者为创作需要而通过各种途径所搜集的原始材料，因尚未提炼和加工，因此具有零散性、片段性。
（3）题材——有广义和狭义之分：广义的题材是指作品反映的社会生活、社会现象的某一方面，如“工业题材”“军事题材”“爱情题材”等；狭义的题材是指构成文学作品内容的一组完整的生活现象。
二、材料的选择与使用
（1）选择材料的基本原则：真实、典型、新颖
三、主题的含义与特性
（1）主题：是指作者在文章中所表达的内容和中心思想。
四、主题提炼的要求与方法
（1）主题提炼的要求：正确、深刻、集中
（2）材料与主题的关系：第一系（客观存在），第二系（主观存在）
第二节 写作载体的外形
一、结构的含义与外形
●结构的含义：指文章各部分按一定的组合关系联结而成的序列形式。（结构两个方面问题：文章各部分的先后顺序，文章各部分之间的内在联系）
●结构的形式：外在结构：外在结构是文章在内容、意义上的显在结构,以层次为基木构架单位,可依次分为开头,主体、结尾三部分。
内在结构
（1）开头：
曲径通幽式：先借助与文章内容有关的事物 开篇，然后再转入正题。
开门见山式：直截了当切入要旨。
二、结构的单位与要求
●结构的单位：层次和段落
●层次组合类型：纵式、横式、纵横交错
1.纵式组合
纵式组合指按照客观事物发展的时间生后顺序,或客观事理层层侏人的逻辑关系来安排文本内容的组合形态。旬括,按事件发展或人物经历的时间顺序排列;按作者或人物思想情感发展变化的脉络排列;按客观事物、事埋股开的逻辑顺序排列等。
纵式组合的主要特点是,各层次之间是延续与承接的先后关系，一般都体现出明确的时间顺序。
(如倒叙)。
2.横式组合
横式组合指按空间顺序或事物、事理的不同类别或不同方面安排文本内容的组合形态。包括:以空间转换为序、以性质分类为序、以情感意识变化为序等。这类方式的主要特点是,各层次之间呈现依次展开的并列关系。一般来说,以抒情为主的作品,常按不同的意象组合层次,如余光中的《乡愁四韵》,分别以长江水、海棠红、雪花白和腊梅香四个意象来抒发乡愁,表达对祖国的挚爱;而以写景为主的作品,常按空间顺序组合层次;以议论为主的作品,常根据问题的不同方面组合层次;以说明为主的作品,则常根据事物的不同性质组合层次。
3.纵横交错式
纵横交错式指依据事物发展的多样性和思维活动的复杂性,交错使用纵横两种结构形式的组合形态。
语体的分类：口头语体 书面语体
●书面语体：（写作语言主要使用）
（1）文艺语体：文艺语体的功能是运用语言塑造艺术形象,描绘多姿多彩的自然景观,反映丰富复杂的社会生活,抒发感情、表现思想。这类语体常常使用词语的变义、喻义、象征义等,带有强烈的主观性。它注重使用动态感、情态感、色彩感、立体感、音乐感强的词语,采用灵活、跳跃的句式,运用多种修辞手段,充分调动读者的想象。文艺语体具有形象生动、情态逼真的特性。
（2）科技语体：科技语体又叫知识语体。它的功能是总结、阐述自然现象和社会现象的内在规律,为自然科学和社会科学的研究、发展、普及服务。这类语体要求用词造句符合规范,合乎科学。语义要单一,少用描述性、表情性的词语;句式要完整,少用疑问句和感叹句,多用陈述句、判断句。它具有专业性、简明性、模式化的特性。
（3）文艺语体
（4）政论语体
三、语言的特性与功能
四、语言的要求与素养
语言的要求：简洁、准确、生动
简洁的含义：用尽量少的文字，表达尽可能多的内容。
语言素养：
第三节 写作受体解读的特征
一、写作受体解读的素质
二、写作受体解读的特征
●写作受体对文本的解读带有一定的创作性
三、写作受体解读的原则与方法
●方法：原始法：文学类文本具有开放性，每一个文本对读者都是一种解读的再创造
第四节 写作受体与写作载体的关系
一、写作受体对写作载体的选择
二、写作载体对写作受体的制约
三、写作受体与载体的双向建构
第四章 写作的行为过程
第一节 写作感知
一、写作感知的特性
二、写作感知的过程
三层递进：
●主体对事物外在层面的感知
●主体对事物的浅层感知
●主体对事物的深层感知
三、写作感知的方法
第二节写作运思
一、写作运思的特性
二、写作运思的过程
三、写作运思的方式
第三节写作行文
一、写作行文的特性
二、写作行文的过程
三、写作行文的方法
第五章写作表达方式与技法
第一节 写作表达方式
一、叙述的视角与方法
●叙述：是将人物经历、事物发展等变动的事实按一定的顺序陈述出来的一种表达方式。它包括人物、事件、时间、地点、原因、结果六个基本要素。
●视角：主观视角、客观视角
●第一人称叙述的好处：以我”（或“我们”）的视角来观察和感受，并以“我”的口吻来叙述其所见所闻所思所感。它是一种单向视角。叙述容易形成真实、亲切的格调，带有鲜明的主体特征和主观抒情意味。它既适合内心独白式地呈现人物的内心世界，又适合讲故事式地叙述事件，使篇章结构的组织显得自由洒脱，无所拘束。第一人称长于说故事，而拙于性格形象的塑造；长于主观陈述（或内心独白），而拙于客观展示。
●第三人称叙述的好处：是一种最“古老”的叙述视角。它是指叙述者以局外人的口吻，叙述“他”或“他们”的事情。第三人称，可以根据写作的需要，随意转换时间、空间，最自由灵活。它可以对人物、场景作外部观察，也可以进人人物内心直接展示众多人物的心理。
二、描写的类别与要求
●描写：用生动形象的语言，将具体或抽象事物的状貌或情态加以形象展示的表达方法。
●人物描写：肖像、语言、行动、心理
●场面描写：环境描写（自然景物、社会环境）细节描写（工笔）
●描写的好处：形象性最强，可以使读者获得声临其境的感受和印象
三、抒情的方式与要求
●抒情：作者或文章作品中人物主观感情的表现和抒发，（直接和间接）
四、议论的要素与方法
●议论：依据事实或理论、运用概念、判断、推理和分析的手段，对某些事物表明自己的见解和主张。
●要素：论题、论点、论据、论证
●方法：例证法、对证法、引证法、因果论证法
五、说明的分类与方法
●说明：对客观事物进行解说介绍
●方法：引用说明、分类说明、定义说明、比较说明
第二节 传统常用写作技法
一、聚焦与立骨
立骨：是确立文章骨架的一种写作技法
●一字立骨：用一字或一词概括全文要旨，用它作为贯穿整个布局的中心。
●一句立骨：用一段意味深长的话来揭示文章的主旨。
二、悬念与那辗
悬念：指作者精心设置疑窦和矛盾，以激活读者阅读兴趣的艺术手法。
●守密式：指作者提出矛盾，造成疑团，令人关注，但故意将结果暂时隐藏起来。
●透露式：把引人关注的事件的结局先谢出来，却不立即说明事件的发展变化过程和原委。
三、巧合与误会
误会：指错误地把此事物当彼事物，并由此引发了许多矛盾。从误会的产生到消除，能使作品的情节一波三折，扣人心弦。
●言语误会：由人物的语言所引起的误会。它是故事情节的“总源”一事件的发生、发展、变化都与此有关。
●视觉误会：由人物错看引起的误会
第三节 现代常用写作技法
一、意识流与蒙太奇
意识流：通过内心独白、自由联想、时空交错、幻觉梦境等方式，来表现人物主观世界的意识流动及潜在的心理活动。
蒙太奇：主要指把不同时间、不同地点的生活画面或片段巧妙地“剪辑组合”起米,用以表现某一主题的手法。
●相似式蒙太奇
●平行式蒙太奇
●联想式蒙太奇
二、反讽与黑色幽默
反讽：又称倒反法、反语，指写作时用戏谑讽刺的口吻，表达言外之意的写作技巧
●言语讽刺
●情境讽刺
黑色幽默：用喜剧形式(或用“悲剧性闹剧”的形式)表现悲剧的内容。
黑色幽默常通过象征、隐喻、夸张、反讽、意识流等多种手法,将滑稽、丑恶、畸形的人物和故事放在哈哈镜前,放大、扭曲,显示其荒诞性,并形成对社会、历史的某种隐喻,达到对社会现实调侃、嘲笑的目的,营造出冷峻辛辣与反常荒诞交织的效果。
三、象征与变形
第四节 写作技法的辩证艺术
一、正与反
二、虚与实
实，指
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