第1个回答 2012-04-19
首先：找到解题突破口；
—— 解题关键
然后：“顺藤摸瓜”进行顺推、逆推或
顺、逆推相结合，得出结论；
最后： 代入原题检验。
解推断题常见的突破口：
1. 物质颜色；
2. 放出气体；
3. 特殊沉淀。
第2个回答 2010-06-24
多背一些物质的物理性质
以及常用的化学反应
找到突破口
化学推断一般都是最最最常用的物质
不要想的过于复杂
推断时候不要烦躁
第3个回答 2010-06-30
从阴阳离子入手
根据条件把知道的离子先写出来 最后不确定的再代入试试
第4个回答 2012-05-02
只要找到突破口，毕竟是初中化学，没有很难的。有沉淀基本就是CaCO3，蓝色溶液就是CuSO4，......抓住已知的（基本会给一些很容易的如：最轻的气体）碳酸钠和氢氧化钙反应考的最多，因为生成的物质很有用。物质的物理性质要很熟。多做题。最后推荐首歌：青花瓷化学版的，那首歌仔细听能有不少知识.只是我没找到歌词！初中推断都不难，想想就写出来了！加++
第5个回答 2014-01-02
初三化学推断题解题技巧
推断题解题技巧
推断题是中考化学试题中常见的题型。该类题目考查知识面广、变化多端、思维容量大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。但学生普遍感觉这类题难度较大，解题时不知从何下手，下面简述这类题的解题技巧。
一、解题的一般思路
二、推断题的常见突破口
1．物质特征
⑴
固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu、Fe2O3（红色）；Cu2(OH)2CO3（绿色）；CuSO4??5H2O（蓝色）、S﹙黄色﹚。
⑵
溶液颜色：含有Cu2+（蓝色）；含有Fe2+（浅绿色）；含有Fe3+（黄色）。
⑶常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O。
2．现象特征
⑴
火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。
⑵沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；Fe(OH)3（红褐色）。
⑶
能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。
⑷
能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。
3.反应特征
⑴
能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。
⑵
能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。
⑶
在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。
⑷
在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。
⑸
能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。
三、推断题解题的常用方法
1.一点击破
顺藤摸瓜
有些推断题，涉及曲折迂回的转化历程，同学们总觉得无从下手，只要抓住题目的明显条件﹙即“突破口”﹚得出直接结论。常用顺推的方法，沿正向思路分析推理，顺藤摸瓜逐步得出结论。
2.
逆向思维
反向推断
有些推断题，利用题给条件﹙即“果”﹚探求未知﹙即“因”﹚。同学们可以运用物质相互反应规律由因究果的思维方法进行逆向推理，得出结论。
3.提出假设
逐一论证
有些推断题，可以根据题给条件，提出假设，然后归纳推敲筛选，得出合理的假设范围，最后验证得出的结论。
4．发散思维各个击破
有些推断题，可以根据各部分的已知条件，分别得出相应的结论，各个击破，然后综合推断，得出相应结论。