大于和小于号怎么分辨如下：
开口方向不同。大于号的开口方向是朝左的，书写为“>”；小于号的开囗方向是朝右的，书写为“<”。二者名字不同。大于号的名字是大于号；小于号的名字是小于号。二者表示含义不同。大于号左边的大于右边的；小于号左边的小于右边的。
扩展知识：
大于号（>）和小于号（<）是数学中常用的符号，用于表示两个数的大小关系。在中国的教育体系中，这两个符号通常在小学一年级时引入。下面是对大于号和小于号进行八百字的详细介绍。首先，我们来认识一下大于号。大于号的形状类似于一个开口向左的等腰三角形。
中间有一道横线。这个符号表示左边的数比右边的数大。比如，5>3表示5大于3。在数学中，我们常常会用到大于号来比较两个数的大小。接下来，我们来看小于号。小于号的形状类似于一个开口向右的等腰三角形，中间也有一道横线。这个符号表示左边的数比右边的数小。
比如，4<7表示4小于7。小于号的使用方法和大于号类似，用于比较两个数的大小关系。需要注意的是，在写大于号和小于号时，横线要与两个数的顶部平行，并且两个数要放在横线的两侧。另外，大于号和小于号都是不封口的，如果写成封口的形状就变成了另外两个符号了。
除了单独使用大于号和小于号外，这两个符号还会在数学表达式中与其他符号一起使用。比如，在加法、减法、乘法和除法等运算中，我们常常会用到大于号和小于号来比较结果与给定值的大小关系。例如，（x+5）>10表示x+5的结果大于10。
除了数学表达式中的使用外，大于号和小于号还在逻辑推理和不等式求解等领域有着广泛的应用。比如，在解决不等式问题时，我们需要使用大于号或小于号来表示不等式两边的关系。另外，需要注意的是，在书写大于号和小于号时，横线要与两个数的顶部平行且长度相等。
两个数要放在横线的两侧并且要对齐。如果书写不规范或不符合规范要求，可能会导致误解或错误的结果。综上所述，大于号和小于号是数学中非常重要的符号之一，用于表示两个数的大小关系。这两个符号的使用方法和应用领域非常广泛。
不仅在数学表达式和逻辑推理中有着广泛的应用，还在不等式求解等领域有着重要的应用价值。因此，我们需要认真学习和掌握大于号和小于号的书写规范和使用方法，以便更好地应用它们来解决数学问题。