对于这个伟大的工程的建造者蟋蟀我们应该如何评价呢?

如题所述

评价:蟋蟀真是个既会设计又能亲自施工的优秀工程师。

出处:人教版小学语文四年级上册第7课、冀教版小学语文六年级下册第26课《蟋蟀的住宅》,选自《昆虫记》,作者是法国著名的昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔。

《蟋蟀的住宅》围绕“蟋蟀的住宅”这个新奇的题目,描写了蟋蟀住宅的特点及修建住宅的过程,赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的精神。

扩展资料

《蟋蟀的住宅》中蟋蟀住宅的修建过程:

选址:不肯随遇而安,排水优良,有温和的阳光(朝着阳光的堤岸)。

动工:大多是在十月。

挖掘:扒土(前足)→搬土块(钳子)→踏地(后足) →推土、铺土(后腿上的两排锯)。

整修:一直到冬天。

《蟋蟀的住宅》课文主要采用拟人化的写法,本来比较枯燥无味的内容变得生动形象,语言更加风趣幽默,使读者产生亲切之感,引起阅读的兴趣。而这个片段则是采用直接说明的方法具体地介绍蟋蟀的外形、体色、发声器、产卵器。语言准确,但没有课文那么生动有趣。

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第1个回答  2021-08-17

蟋蟀真是个既会设计又能亲自施工的优秀工程师。

出处:人教版小学语文四年级上册第7课、冀教版小学语文六年级下册第26课《蟋蟀的住宅》,选自《昆虫记》,作者是法国著名的昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔

《蟋蟀的住宅》围绕“蟋蟀的住宅”这个新奇的题目,描写了蟋蟀住宅的特点及修建住宅的过程,赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的精神。

本文教学目标

1、学会本课12个生字,能正确读写由生字组成词语。

2、有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程,体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。

3、学习作者认真观察事物的方法,领悟作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。

4、激发学生观察周围事物的兴趣,养成仔细观察的习惯。

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第2个回答  2020-10-19
这只能说蟋蟀是一种非常聪明。会造房子的。小动物。从这句话中也可以看出了作者运用语言的超强能力和巧妙。这句话出自。小学语文课本。《蟋蟀刀那篇文章。主要赞扬了,蟋蟀在建巢方面的聪明才智。把自己的巢建在隐蔽的地方。向阳的地方。不被水淹着的地方。而且建造都非常的光滑。所以课文中用"伟大的工程的建造者″来称赞蟋蟀。。
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