铃木体系对教学中的听觉训练提出了什么具体要求

Question

如题所述

Answer 1

铃木体系对教学中的听觉训练提出了的具体要求是：

音乐是听觉的艺术，在铃木教学法中一个很重要的方面就是强调学生多听，培养学生对音乐的感觉。在教学工作中，我注意音乐感觉的培养，让学生明确音色的概念。

要弹好钢琴，最重要的是音色的控制，要发出优美的声音。要有丰富的声音想象力，只有声音质地的改变才能真正体现出音乐内容的变化。

对于一段演奏的旋律，当我们对它有了发自内心的感受时，才可能在弹奏中追求优美的音色，才可能把它弹得有语气、有表情。所以每次上课，我会给学生放一些视听资料，先让他们的耳朵丰富起来。

在视听有关资料的同时，我还引导学生们努力倾听自己与他人的演奏，然后进行对比，找出问题，进行有针对性的训练。

在欣赏过程中，学生不仅得到了技术要领上的启发，同时丰富了音乐的想象力，对声音的辨识度有所提高以及对音响所包含的不同的色彩有了听觉的感知，更增强了对音乐作品的表现能力。

铃木音乐教育体系的基本思想是:才能是通过后天的有效教育发展起来的，因此，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件。