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教学目标包含哪些方面?
如题所述
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推荐答案 2022-07-18
1.行为主体
教学目标
表述的应该是学生的行为,因此行为主体是学生。在实际的目标表述中,行为主体可以省略,但是从逻辑上去判断主体应该是学生。例如,“能够独立复述课文”,这个目标的逻辑主语是学生。
2.行为动词具体教学目标应采用可操作、可测评的行为动词来描述,如“认出”、“说出”、“背诵”、“辨认”、“描述”、“解释”、“说明”、“拒绝”等词,使其意义明确、易于观察、便于检验。
3.行为条件教学目标需要在表述中指明行为的条件,即影响行为表现的特定的限制或范围等,如“根据地图”、“不靠帮助或参考书”、“在十分钟内”、“利用网络环境”等。
4.表现程度表现程度是指学生对目标所达到的表现水准,用以测量学习表现或学习结果所达到的程度。例如,“既提供的一道应用题,学生至少能写出三种解题方案”,“通过这一堂课的学习,学生至少能记住四个单词”等。
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第1个回答 2020-03-24
“知识与技能目标,过程与方法目标,情感、态度与价值观目标。 课堂教学目标是课程目标分解、细化了的一小部分。当完成和落实了每一个课堂小教学目标的同时,课程需要关注的大目标也就实现了。 课堂教学目标在45分钟之内,是可以达到的。不是理想目标那样的遥远,可望不可及。 平时人们常说的教学目标,在没...”
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教学目标包括哪些方面?
答:
教学目标包括以下三个方面:
1、知识与技能:即每门学科的基本知识和基本技能
。2、
过程与方法
:即让学生了解学科知识形成的过程、“亲历”探究知识的过程;学会发现问题、思考问题、解决问题的方法,学会学习,形成创新精神和实践能力等。3、
情感、态度和价值观
:即让学生
形成积极的学习态度、健康向上的人生
...
教学目标包含哪些方面?
答:
1.行为主体
教学目标表述的应该是学生的行为,因此行为主体是学生。在实际的目标表述中,行为主体可以省略,但是从逻辑上去判断主体应该是学生。例如,“能够独立复述课文”,这个目标的逻辑主语是学生。2.
行为动词
具体教学目标应采用可操作、可测评的行为动词来描述,如“认出”、“说出”、“背诵”、“辨...
一个完整的
教学目标应包括
答:
一个完整的教学目标应包括:备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩
。1、备课:备课是指教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,并结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。备好课是上好课的前提。对教师而言,备好课可以加强教学的计划性和针对...
教学目标包括哪几个方面
答:
教学目标通常包括以下三个方面:1. 知识和技能:这是对学生学习结果的描述
,即学生通过学习所要达到的结果,也被称为结果性目标。这种目标一般有三个层次的要求:学懂、学会、能应用。2.
过程与方法
:这是学生在教师的指导下,如何获取知识和技能的程序和具体做法,是过程中的目标,也被称为程序性目标...
教学目标
的内容
包括哪些?
答:
教学目标是依据课程目标设计的,课程目标应贯穿和体现于教学目标之中,因此教学目标的内容范围与课程目标应该是一致的,具体可分为三个方面:
知识与技能、过程与方法
、情感态度与价值观。
知识和技能目标
:是对学生学习结果的描述,即学生通过学习所要达到的结果,又叫结果性目标。这种目标一般有三个层次的...
教学目标包括哪
三个
方面?
答:
教学目标主要包括
知识与技能、过程与方法
、情感态度与价值观三个方面。以下是针对这三个方面的 知识与技能:这是教学目标的基础部分。在这一方面,教师需要确保学生掌握课程中的核心知识点,包括概念、原理、方法等。学生需要能够理解和记忆这些知识,并且能够将它们应用到实际问题中去。例如,在一节数学课上...
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教学目标从哪三个方面
教学目标是哪三个目标
教学目标包括哪些
四个方面教学目标
教学目标的三个方面
教学目标有哪三个
教学目标有哪几种
教学目标有哪两类
教学目标有哪四个特性
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新课标教学目标分为哪三类?
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