教师职业道德修养的方法有哪些

如题所述

教师职业道德修养主要有以下方法:

1、加强道德理论的学习

教师要认真学习马克思列宁主义理论,树立科学的世界观和人生观;认真学习中华民族传统的道德理论,吸取其精华,并在实践中发扬光大;认真学习共产主义道德理论,用先进的道德理论,武装自己,教育自己。

2、加强师德规范的学习

教师的职业道德规范,是衡量教师道德是非、指导教师道德行为、处理各种利益关系的标准,是社会道德在教师职业活动中的具体体现。它具体地向教师表明了什么是善,什么是恶,应该做什么,不应该做什么,正确回答了教师个人与他人、与集体、与国家利益之间的关系。

3、加强教育科学理论的学习

学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,能更好地完成教书育人的职责,增强教书育人的本领。

4、加强在实践中的锻炼

学习理论是重要的,更重要的是将理论付诸教育实践,因为教育实践不仅是教师进行师德修养的现实基础,同时也是检验教师师德修养的唯一标准,是教师师德修养的目的和归宿。教师的职业道德修养不是一蹴而就的,而是要在教育实践中不断认识、不断提高,不断完善。

5、加强向优秀教师的学习

在优秀教师的身上,集中体现了教师职业道德所倡导的优秀品质,他们的教育实践和先进事迹,生动体现了新时代师德的特点和要求,从不同的侧面把教师道德原则和道德规范具体化、形象化了。学习他们的先进思想和感人事迹,既能帮助我们提高师德认识,又能诱导和激发我们的师德情感。

6、加强内省和慎独

教师以师德规范为准则,以品德高尚的人为榜样,时时反省自己,就能少犯错误或不犯错误。作为新时代的人民教师,更应该努力加强自修养,通过自我修养,强化自己的道德意识,锻炼自己的道德意志,并在实践中把道德意志转化为道德行为,做一个品德高尚的人民教师。

7、要有执着的精神

教学过程是一个逐步提高的过程,教师应把教学堪称自己一生的事业来奋斗。虽然初登讲台有些不适应,但随着对教学工作兴趣的提高和对教学内容的熟悉,教师的教学技能也会一步一步地提高。

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第1个回答  2018-02-20
一、加强理论学习,注意内省,慎独; (一)要加强理论学习: 1,教师要认真学习理论,树立正确的世界观和人生观。 2,应在理论学习中去深刻理解教师职业道德规范和要求。 3,应当学习教育科学理论和丰富的科学文化知识,掌握教书育人的本领。 (二)道德修养应注意内省和慎独; 二、勇于实践磨练,增强情感体验; 三、虚心向他人学习,自觉与他人交流; 四、确立可行目标,坚持不懈努力。本回答被网友采纳

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