全新的人教部编版六年级上册语文教材于2019年秋季正式与学子们见面，它以主题引领的方式，精心编排为八大单元，犹如一幅幅丰富多彩的画卷。首幅是亲近自然，让我们感受大自然的奇妙；接着是爱国情怀，祖国的壮丽山河和历史故事深深烙印在心中；阅读策略的选择，引导孩子们学会独立思考和筛选信息；小说之旅，带领他们探索文字的魅力；中心思想写作，训练他们的表达与思考；家园守护，培养环保意识；艺术的探索，让美的熏陶深入心灵；最后是鲁迅先生的启蒙，初识这位文学巨匠。
“口语交际与习作”作为独立的栏目，贯穿全册，共设有四次对话练习，分别嵌入在第二、第四、第六和第七单元的学习之中。习作设计巧妙，如在学习《穷人》后，学生被要求揣摩桑娜的心理，尝试描写她细腻的情感世界；而在《少年闰土》之后，旧照片成为创作的灵感源泉，要求仿照课文风格进行描绘。全册共设有语文园地七次，其中“交流平台”“词句段运用”“日积月累”等栏目固定呈现，书写提示和快乐读书吧则穿插其中，前者在第二和第八单元进行，后者则在第四单元安排了一次，为学习增添趣味。
教材内容充实，共包含27篇课文，其中精读课文18篇，略读课文9篇。每组教材由导语、课例和口语交际三个部分构成，课例中包含2至4篇课文，精读部分有两篇，略读课文数量不固定，有的单元无略读，有的则有一到两篇。特别值得注意的是，第五单元以习作例文为主，因此取消了常规的语文园地。精读课文之后设有深入思考的练习，略读课文则通过连接语引导学生自主探索。此外，教材中还特别安排了三次资料袋和四次阅读链接，丰富了学习内容，拓宽了知识视野。