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学生中心课程论是以儿童的现实生活特别是活动为中心来编制课程的理论,其主要倡导者是()。
A. 杜威
B. 布拉梅尔德
C. 斯宾塞
D. 赫尔巴特
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推荐答案 2023-10-14
【答案】:A
本题考查对课程理论的掌握。儿童中心课程理论也称学生中心课程理论,提出者是美国实用主义教育家杜威。具有实用性、综合性、实践性等特点,是以儿童的现实生活特别是活动为中心来编制课程的理论。A项正确。
B项:布拉梅尔德是社会中心课程理论(社会改造主义课程理论)。与题干不符,排除。
C、D两项:均为学科课程的代表人物。与题干不符,排除。
故正确答案为A。
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试述
学生中心课程理论
。
答:
【答案要点】(1)学生中心课程理论也称儿童中心课程理论,具有实用性、综合性、实践性等特点,是以儿童的现实生活特别是活动为中心来编制课程的理论,因此,这种课程理论又称活动课程理论。
活动课程理论的主要倡导者是美国实用主义教育家杜威
。(2)这一课程理论的基本主张:①经验论;②以儿童为中心的活动...
下列哪些
是以学生为中心的课程理论
的基本主张?()。
答:
学生中心课程理论也称“儿童中心课程理论”,具有实用性、综合性、实践性等特点,是以儿童的现实生活特别是活动为中心来编制课程的理论,因此,这种课程理论又称“活动课程理论”。
活动课程理论的主要倡导者是美国实用主义教育家杜威
。活动课程理论认为,教育应以儿童实际经验为起点,从“做”中学。一切学习都...
强调经验性、综合性、伸缩性、心理学化的
课程理论
是()
答:
【答案】:C 经验
课程论
又称为
学生中心课程理论
、
儿童中心课程理论
、
活动课程理论,
具有 实用性、综合性、实践性等特点,
是以儿童的现实生活特别是活动为中心来编制课程的理 论
。该理论主张课程的组织应从儿童的经验出发,将教材心理学化,在教学过程中将儿 童的个体经验逐渐提升到教材的逻辑水平。
主张课程内容组织
以儿童活动为中心,
提倡“做中学”的
课程理论
是()。
答:
【答案】:B
解析:活动中心课程论主张课程内容应以儿童的活动为中心,代表人物是杜威,他提倡“从做中学”
;学科中心主义课程主张学校教育应以学科分类为基础,以学科知识为中心,以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标;社会中心课程理论,又称为社会改造主义课程理论,它是从进步主义教育运动中...
主张课程内容的组织
以儿童活动为中心,
提倡“做中学”的
课程理论
是...
答:
【答案】:B
活动中心课程理论
主张:一切学习都来自于经验,而学习就是经验的改造或改组;教育应
以儿童实际
经验为起点,从做中学;打破严格的学科界限,有步骤地扩充学习单元和组织教材,强调在活动中学习,而教师从中发挥协助作用。
主张课程内容的组织
儿童活动为中心,
提倡“做中学”的
课程理论
的是...
答:
【答案】:B
活动中心课程论
主张课程内容应
以儿童的活动为中心,
代表人物是杜威,他提倡“从做中学”。
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