过去分词的用法？

Question

如题所述

Answer 1

请先看下面内容：
现在分词与过去分词的区别：
表示情感的及物动词如excite,
discourage,
disappoint,
encourage,
inspire,
interest,
move,
please,
puzzle,
surprise,
worry等，其分词常加上后缀-ing或-ed转化为分词（也可称为形容词），用作表、定、状或补语。在这种情况下，分词主要体现了语态的不同。现在分词有主动意味，含有“具有令人……的特性”的意思；而过去分词有被动意味，含有“受到影响而感到……”的意思。例如：
In
Aswan,
there
are
plenty
of
interesting
places
to
visit.
阿斯旺有许多值得一去的地方。
Some
people
whose
lives
are
full
are
always
interesting
to
talk
to.
有些人的生活经历丰富，与他们交谈总是令人感兴趣的。
If
I
can
find
you
any
support,
would
you
be
interested?
假如我能为你找到资助，你对此有兴趣吗？
但是，由不及物动词转化而成的分词作形容词时，则体现了时态的不同。现在分词表示该动作正在进行，而过去分词表示该动作已经完成。例如：
The
woodcutter
was
standing
next
to
a
fallen
tree.
那个樵夫站在一棵伐倒的树旁。
fallen
leaves落（在地上的）叶（比较：a
falling
leaf一片飘落的树叶）
boiled
water（煮）开（过的）水（比较：boiling
water沸腾着的水）
the
risen
sun升得老高的日头（比较：the
rising
sun初升的太阳）
现在我来回答你的具体问题。
dog是Barking动作的发起者，表示主动关系。自然就没有barked
dogs这一说法了。
我们可以说I
lost
a
chance
yesterday.反过来也可以说A
chance
was
lost
yesterday.所以说chance是lost的承受者，表示被动关系。想通了么？
自然就没有losting
chance这一说法了。
这个消息很激动人心。是说这个消息“具有令人激动起来的特性”，于是它就表示主动了嘛。
学生们很激动。是说他们“受到什么影响而感到激动”，这样它就表示就是被动了哦！
我一直这么教我的学生，他们都能理解，我想你也是吧。

Answer 2

Answer 3

选c。这是一个简单句，因此含选项的部分只能是同位语结构，因此title与give之间是被动关系，所以只能用过去分词。

Answer 4

主句的主语为it，所以在看
伴随状语
的时候要注意主语和状语中动词的主被动关系。
这里it被describe，所以用
过去分词
表被动

Answer 5

过去式：用于一般过去时，做谓语。
例：She
went
to
school
yesterday.
过去分词：
1).
用于完成时，与have和had分别构成现在完成（进行
时和过去完成（进行）时，做谓语。
例：She
has
gone
to
school.
2).
与be构成被动语态。
例：He
is
beaten
by
his
father.
3).
非谓语动词之一，表示被动，完成的意思，可作定语，表语，补语和状语。
例：The
boy
beaten
by
his
father
is
my
friend.