怎样对学生课堂发言作出“有效”点评？

Question

如题所述

Answer 1

先说学生发言好的部分，最后再委婉的说需要修改的地方。

Answer 2

对于学生的发言，我们首先要欣赏其勇气，并善于捕捉其思维的火花，要善于、乐于表扬学生，不放过任何一次表扬的机会。

Answer 3

课堂教学不只是知识的引领，更是情感的付出、心灵的碰撞。不是板着脸高高在上的评判所能完成的。

Answer 4

即使学生回答得不完全正确、不是很理想，我们也要先表扬他的优点，再给予引导和建议。

Answer 5

学生回答完问题后，千万不要不置可否地让学生坐下，不给予任何评价和引导，这会让学生不知所措，混淆是非，同时觉得自己不被老师尊重。