第1个回答 2020-10-22
演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
岁月悠悠，花开花败，我们即将告别这个校园，告别这个见证我们成长，陪伴我们一起度过六个春夏秋冬的母校。回忆起以前的种种……刚进校园时的羞涩……得到了第一份纯真的友谊时的喜悦……一件件事，历历在目，仿佛就发生在昨天，刻骨铭心，让人难以忘怀。
第一次回答问题，面对四十多个陌生的同学，心中很胆怯，抬头看到老师鼓励的目光，勇敢说出了心中的想法，赢得了阵阵响亮的掌声。
三年级，家长开放日，老师抽学号点名回答问题。“20！”我心头一震，虽然知道答案，但却害怕答错，所有的家长都把目光焦距在我身上，我成了所有人的焦点。我开始害怕，在这时，老师亲切的目光带给了我勇气。这种目光很熟悉，一种力量驱使着我，大声说出答案。最后，迎来阵阵掌声。
六年级，课堂上积极举手发言已经成了我的习惯，学会了不耻下问，勇于思考。
我感谢我的老师，是您那亲切的目光带给了我勇气和力量。那目光，像清晨的阳光，照亮了我的心房。
我感谢我的同学，是他们陪伴了我六年的时光，让我不孤单。陪我一起成长，我见证快乐和汗水。是他们让我明白了友谊得来之不易。是他们让我感受了友情的温暖，像火焰，温暖了我内心最冰冷的地方。是他们见证我，从幼稚变得成熟，从淘气变得懂事。
现在，我们即将离开，互相挥手告别，告别一次生活了六年的母校，告别我们一起学习的教室。在这之前，我想告诉你们：我感谢你们在我身边，陪伴我成长，见证我从幼稚变得成熟，从淘气变得懂事。我爱你们！
谢谢，我的演讲完毕。
演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这新的一年里，我们又一次相聚在美丽的育才小学，我作为学生代表，感到万分荣幸。
俗话说：“一年之计在于春。”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。
爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。
借此机会，对同学们提出几点希望：初四年级的同学们，你们是八中新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好初四的每一天，从各个方面为低年级的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩；初三、初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再励，努力拼搏，为初四的学习打好坚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好！初一新生们，你们是八中的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。
时间匆匆，流年似水。同学们，请惜取现在的点点滴滴，惜取你珍贵的少年时，在书山上辛勤地跋涉，在学海里快乐地行舟！要品格高尚，积极进取；要胸怀大志，勤奋刻苦；要放飞理想，脚踏实地；要开拓创新，精益求精！希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，具备扎实丰厚的文化素养。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
生活中不可能永远阳光灿烂，必然会有风雨阴霾！同学们，所有的八中老师将随你们乘风破浪，为你们保驾护航，担负起教书育人的神圣使命！
大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！我相信，经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们，莫等闲，白了少年头！
回顾过去，成绩斐然，我们豪情满怀；但我们的目标永远在前方，更美好的明天期待着我们去创造！学校坚持打质量品牌的教育思想已经正式启动了，全体八中人只要精诚团结、统一认识、奋发有为，就没有我们达不到的目标！
最后，让我们共同传承“人本诚信和谐发展”的八中精神，携手共创临淄八中更加灿烂辉煌的明天！
最后祝愿各位领导、同仁身体健康，工作顺利，祝愿同学们日有所进，学有所成，快乐地学习、快乐地生活，早日实现自己的理想和抱负！
谢谢大家！
第2个回答 2020-10-22
笨是聪明之母
中国有个成语叫“笨鸟先飞”，但人都是十月怀胎来到这个世界的，没有办法提前出生，所以没有办法先飞起来；上学都是在同一个年龄，也没有办法提前飞起来；等到发现自己比别人笨时，别人已经飞到前面去了，所以想先飞都不可能。那本鸟能不能飞到目的地呢？答案是能，但需要有一个条件，那就是“笨鸟先飞”，用更多的时间和努力来弥补自己先天的不足。
小学时，我就发现自己很笨。语文老师要求背诵课文，很多同学只要在业余时间把课文读几遍，就能到老师面前背诵去了，背出来后，老师会在课文标题的上方写一个大大的“背”字，表明学生已经把课文背出来了，背出课文来的学生从此就可以完事大吉，不用再挨老师的白眼和折磨了。但我无论如何努力都不能在当天把课文背出来，通常要努力好几天或者一个星期，读上成百上千遍，才能把课文背出来。但后来我发现，那些背诵速度很快的同学，又很快把背出来的课文忘记了。而我由于要被无数遍才能把课文烂熟于心，就不太容易忘记。到期末考试的时候，很多同又开始重新背课文，而我依然能把很多课文从头背到尾，不用复习太久就能应对考试。
有一个故事说雄鹰飞到金字塔的顶端只要一瞬间，而蜗牛爬到金字塔的顶端需要几年。同样的一件事，一个目标，有些人一瞬间就能完成，有些人却要用一辈子的努力去实现。我们可以把那些依靠自己的天赋轻而易举地完成一个目标的人叫做天才，但这个世界上天才毕竟是少数，否则他们就不会被叫做天才了。事实是，这个世界并不是由天才所统治的，而是由地才所统治的。地才就是脚踏实地，通过点点滴滴的努力实现自己目标的人才，很像是爬金字塔的蜗牛，需要超长的耐力和更多的时间。如果有一件事摆在我的面前需要完成，我宁可选择更艰难的道路，我的生命会因此留下更多的回忆和令人感动的瞬间。做一件事不需要努力，就像谈恋爱不需要追求，登山不需要攀爬一样，不会给我们的生命留下任何足以品尝的味道。当我们站在某一个点上回望过去，凡是能够珍藏心中的日子都是我们付出了汗水和艰辛的日子，是回忆起来让我们感动的泪流满面的日子。
看过《阿甘正传》的人没有一个不被阿甘的生命轨迹所感动，阿甘是一个笨人，是一个傻人，却成了人们心目中最成功的人。他因为被同学欺负不得不拼命奔跑，结果成了跑的最快的橄榄球队员，他傻得连自己的命都不要抢救战友，结果成了民族英雄，他一心练习乒乓球废寝忘食，结果成了世界冠军，他努力捕虾一无所获但绝不放弃，结果成了最著名的捕虾大王，哪怕他没有目的的环球跑步，也为他赢得了一大堆的追随者。我们可以得出的结论是，一个笨人并不等于没有成就的人，他身上只要具备两样东西就能像阿甘一样总有收获，这两样东西一是目标，一是专心的坚持，结果就是自然而来的，就算没有结果也有收获