品读《菊有黄花》一文，不觉暗香浮动，唇齿留香。文章状物言情，出神入化，写活了秋天的温暖与美丽，尽显秋天的诗情与画意。“菊有黄花”，让人不禁浮想联翩；秋韵如画，让人回味无穷！
本文构思精巧，文采斐然，意蕴丰厚，浑然天成，其鲜明的写作特色主要体现在如下方面：
纵横联想，意蕴丰厚。作者写菊之时纵横联想，聚合时空，立体呈现，使得笔下之菊，姹紫嫣红，千娇百媚。从空间上看，作者从篱笆外开的“不朽”之菊写到“在河畔，沟边，
田埂旁”的
野菊，由野外之菊写到家中画中之菊，还有那屋檐下的菊和那摆在街市上的菊，作者把在不同的位置上的菊串连起来，活灵活现描绘出菊的风采。从时间上看，有
《礼记》中的“黄花”，
陶渊明的东篱之菊，
元稹笔下的篱边秋菊，还有儿时记忆中的菊——顶着菊花显美之事、年少想做菊枕之事，而今买菊之黄花。作者将菊的过去与现在聚合于自我的视野之中，栩栩如生地勾勒出菊的神韵。文章以“菊”为线，形散神聚，由菊的外形之美挖掘出其内在的神美，从而淋漓尽致地抒发出赞美之情，表达了对美的追求与对光阴的珍爱，让文章的意蕴深刻起来。
描摹生动，形神兼备。本文调动“五觉”，细心体验，然后精雕细刻，以一幅立体画面展现在读者面前，让菊触手可摸、色味俱全。作者笔下之菊有红的黄的，白的紫的等，姹紫嫣红，流光溢彩；“倚着篱笆”，“娇俏”又“淡定”、“挤着挨着，小脸张开，兴奋着，欣喜着，对世界，有初相见的懵懂和憧憬”、“花开得肥肥的，一副丰衣足食的模样”等句，从视觉角度，以拟人之法，尽显菊之妩媚多情，让人一见倾心；还有那“会焐暖秋天”的黄花，从触觉角度展现其温暖与美丽，让人只觉得清香扑鼻，神清心暖。不仅如此，描绘之时，还采用动静结合、正侧面结合、虚实结合、对比映衬等方法，增添血肉，彰显丰满。篱笆边的菊是一种静美，而野外之菊则具有动态美，动静相衬，可谓美不胜收。文中叙写“他们都有颗菊花般的心，天真烂漫”，意在以菊衬人，表现出孩子们的天真烂漫。行文中叙写头顶菊花的细节，用侧面烘托之法，让菊花拥有了人的神韵与光彩，娇艳美丽，无与伦比。此外，文中融古今之菊，于虚实之间传神表现出菊花的无限魅力。特别是结尾处，采用对比之法，凸显菊中“黄花”最美，读之不禁遐想万千，馨香满怀。
方式多样，文采斐然。本文描绘在篱笆外开的菊，意在表现其“不朽”；描绘在河畔、沟边、田埂旁的野菊花，意在凸显其“随意又随性”的野性美；生动叙写头顶菊花，意在展现人菊相映，突出其神韵之美；还叙写菊之药用功效，意在展现其作用之大。本文熔记叙、描写、抒情、议论于一炉，融情于事，情景交融，充满诗情画意，使得笔下之菊，灵动鲜活，摇曳多姿。尤其是“现在想想，那样放纵地挥霍美，也只在那样的年纪，最有资格”、“年少时，总是少有耐性的，于不知不觉中，遗失掉许多好光阴”等句，以议论抒情之笔，抒写出作者深沉的感悟，使文章的意蕴更深一层，让人读之不禁思绪飞扬，感慨良深。可见，多样的表达方式，不仅使菊花的神采呼之欲出，而且使文章形象生动，意蕴无穷。不仅如此，本文的语言凝炼生动，含蓄隽永，使得文章越发光彩夺目。文中运用比喻、排比、拟人、引用、对比等多种
修辞手法，使得文章语言优美，文采斐然，给读者强烈的心灵震撼，更增强了文章的生动性和感染力。另外，文中的语句或长或短，参差多变，灵动而富有诗意，使读者“如睹其物，如临其境”，读之则情韵十足，意味深长。来自：求助得到的回答