幼儿园图书漂流寄语

如题所述

幼儿园图书漂流寄语如下:

1、请珍爱每一本漂流图书,阅读的时候保持图书清洁和页面完整,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。

2、幼儿在家人的陪伴下参与阅读,培养阅读能力,增进亲子情感。

3、通过漂流活动,为幼儿搭建交流分享的平台,提高幼儿的表达和表现能力。

4、分享藏书,以书会友,撒播书香,传承文化,掀起读书热潮。

5、阅读期为5天,阅读完图书后请及时返回幼儿园(如遇幼儿生病不能来园,请家人代为送还),以便其他幼儿继续阅读。如提前完成可转漂给其他同伴,但要按时将图书返回漂流中转站(班级漂流角)。

6、通过漂流活动,懂得爱护同伴的图书。

7、每位成员每月至少读一本书。

8、读完图书后请及时返回幼儿园,以便其他幼儿继续阅读。

9、利用班级QQ群、家长会宣传“图书漂流”活动的相关内容,动员教师、家长和幼儿将家中闲置的、适合教师、家长及各年龄段阅读的图书带到园里,由教师统一整理,确定漂流书籍目录。

10、珍爱同伴的图书,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。

11、通过图书漂流活动培养幼儿节俭、和伙伴分享的好习惯。

12、孩子每周至少一本图书,家长每周至少和孩子共读二小时。

13、12月底“停漂”后幼儿园行政根据图书记载的传阅记录,进行一个图书排行榜,并公布于宣传栏,供大家借鉴交流。为中心各园间的图书漂流打基础。

14、月9日将启动我中心“第一届阅读节”活动,结合此活动,我们清荷工作室将启动“图书漂流”活动。

15、请家长指导幼儿认真阅读,并及时填写阅读卡记录。



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