教资普通话等级要求?

如题所述

普通话成绩共分为三级,每级分甲乙两等。满分100分。

其中:

一级甲等≥97分,一级乙等92~96分。

二级甲等87~91分,二级乙80~86分。

三级甲等70~79分,三级乙等60~69分。

扩展资料:

教资对普通话等级要求

申请语文或幼儿任教学科教师资格认定的考生,普通话水平须达到二级甲等(87分以上);

申请其他学科的考生达到二级乙等(80分以上)。

注意:各省认定教师资格时,其普通话等级要求会略有不同,最终要求以当地公告为准。

二级乙等及以上:上海、北京、山东、云南、黑龙江、西藏、河南、辽宁、广西、新疆、天津;

二级乙等及以上:语文二级甲等及以上:甘肃、河北、江西、重庆、福建、宁夏、广东、吉林、海南、山西;

二级乙等及以上:语文、小学全科、幼儿园二级甲等及以上:湖北

二级乙等及以上:语文、幼儿园二级甲等及以上:江苏、陕西、青海、安徽

二级乙等及以上:小学、幼儿园二级甲等及以上:四川

二级乙等及以上:语文、小学全科二级甲等及以上:湖南

根据各省对普通话的等级要求可以看出,一般对语文及幼儿教师普通话等级较高,需达到二甲,其他学科至少要达到二乙等级。

普通话水平测试难度并不大,平常的练习很重要。

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第1个回答  2020-04-30

教师资格证对普通话等级有要求。师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。

申请要求:

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)

4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

扩展资料:

一、普通话等级:

一级 (标准的普通话)

1、一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

2、一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。

二级 (比较标准的普通话)

1、二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。

2、二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况。

三级(一般水平的普通话)

1、三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。

2、三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。

普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证,证书由国家语言文字工作委员会统一印制。

普通话一级乙等以下成绩的证书由省(直辖市)级语言文字工作委员会加盖印章后颁发,普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。有效的普通话水平测试等级证书全国通用。

二、从业人员的普通话水平达标要求如下:

中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。

高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。

报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。

师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。

国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。

国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等,其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。

话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,普通话水平不低于一级。

公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等),普通话水平不低于二级甲等。

普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。

参考资料:

百度百科-普通话水平测试

百度百科-教师资格证

第2个回答  2020-10-17

教师普通话等级要求,中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;

高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。

播音、主持专业和影视表演专业的教师,普通话水平不低于一级。教师经过测试,即可获得《国家普通话水平测试等级证书》,《国家普通话水平测试等级证书》由国家语言文字工作委员会统一制作。

扩展资料:

云南:二级乙等及以上,民族自治地方用汉语和当地民族语言教学地区的人员暂可放宽到三级甲等及以上水平;教授、副教授职称和博士申请认定教师资格免测普通话。

江苏:语文、对外汉语教师、幼儿园教师应达到二级甲等及以上水平,其他学科二级乙等及以上水平;年满五十周岁申请人员提倡使用普通话,对普通话证书不作要求。

广东:社会人员以及广州、深圳、珠海要求二级乙等以上标准,其余地区三级甲等以上水平。

青海:语文、幼儿园教师应达到二级甲等及以上水平,其他学科二级乙等及以上水平,母语非汉语申请人员三级甲等及以上水平。

参考资料:百度百科——普通话水平测试

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第3个回答  2020-07-02

最近想考一个教师资格证,据说考教师资格证需要普通话有一定的等级,那么教师资格证普通话等级要求是什么呢?

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第4个回答  2020-04-29
等级要求:各个省份的教师资格考试对考生普通话水平的要求标准不一。绝大部分地区对大部分学科的要求是考生的普通话水平需要达到二级乙等及以上,对一部分学科的要求会高一点,一般语文学科要求会高一点,需要达到二级甲等及以上。希望以上的回答能帮助到你并采纳,谢谢!
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