受教育者应当遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。学生应该尊敬热爱自己的老师，当老师有这样那样的缺点或错误时，同学们应当选择适当的机会、场合和老师交谈，切不可当场顶撞老师。
有一个小故事说的是古时候，有个国王召集文武百官说，他准备把一枚勋章授给对社会贡献最大的人。谁是对社会贡献最大的人呢?有人提出战功赫赫的将军，有人推出辅佐国王兴邦的政治家，还有人推出学识渊博的学者。可是，国王想了想，都摇头否定了。最后，有人推出教师，理由是，不论是将军、政治家还是学者，他们当初都做过学生，都得到过教师的培育，如果没有教师，就不可能有后来的将军、政治家和学者，所以，教师是对社会贡献最大的人。国王听了点头赞许，把勋章授给了教师。
侮辱教师，是指公然贬低教师的人格，破坏教师的名誉。所谓“公然”，就是在众多的人面前，或者是在可能使被害人在场，关键是侮辱被害人的内容已被众多的人知道，从而使被害人的人格、名誉受到损害。侮辱的方式可以归纳为3种：
（1）行为侮辱，即对被害人施以一定行为使其人格、名誉受到损害。
（2）言词侮辱，即以对被害人进行嘲笑、辱骂而使其人格、名誉受到损害。
（3）图文侮辱，即以漫画和大、小字报等图文形式对被害人进行侮辱。殴打教师，是以暴力手段侮辱教师，或故意损害教师身心健康。
侮辱、殴打教师是侵犯人身权利的违法行为。对侮辱、殴打教师的，应根据不同情况，依法追究其相应的法律责任。其中，造成教师人身伤害的，应当赔偿医疗费、因误工减少的收入，残废者生活补助费等费用；造成教师的名誉受到损害的，应当恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并赔偿相应的精神损失。情节严重构成犯罪的追究刑事责任。