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仔细观察下面一幅漫画,回答问题 1.给漫画取个名字 2.说说你对这幅漫画的理解
如题所述
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第1个回答 2012-11-02
《佐料丰富,看谁敢吃!》画得蛮有意思的,如果加上食物的痛苦表情不知道效果会不会更强烈,还有就是你画上的这些添加剂还不算什么,有比这厉害得多的,比如苏丹红。本回答被提问者采纳
第2个回答 2012-11-02
你每天吃的食物
中国人东亚病夫的时代已经过去,今天的中国人百毒不侵呀
你还敢把什么吃进肚子里
本回答被网友采纳
第3个回答 2012-11-02
名字叫fruits made in China
理解嘛,中国人都懂的
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仔细观察下边这幅漫画,
按要求作答。 (1)描述
这幅漫画的
内容。(3分)(
2
...
答:
(1)画面上有一棵大树,两棵小树。大树以它高大茂盛的树冠为小树遮风挡雨,但同时也盖住了小树应该享有的阳光雨露,一棵尚幼小的小树得到了大树应有的庇护,而另一棵正在成长的小树由于受到大树树冠的限制却不得不扭曲地生长。(2)内涵(寓意):大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的成长。作者...
仔细观察下面一幅漫画,
根据要求
回答问题
。(5分)(1)为该漫画拟一个恰当...
答:
第(2)小题分析
漫画
寓意,从漫画内容来看,四个人四个方向,自己拔自己的,虽然都在出力,但却不能取得胜利,明显是讽刺了只出力不看方向,高耗低效的工作情况。
请你
仔细观察下面的漫画,
并
回答问题
。(4分) 小题1:简要说明
你对漫画
内...
答:
小题1:过分溺爱妨碍健康成长 小题1:给我一点空间 试题分析:
这幅漫画的
基本内容是“小树在大树的庇护下茁壮成长,可是后来却成为小树成长的绊脚石”,联系现实,家长过分的溺爱孩子,不利于孩子的健康成长。可以给这幅漫画拟题为“给我一点空间”,父母应当给孩子一点空间,以便孩子日后健康成长。点评...
仔细观察下面这幅漫画,
按要求
回答下面的问题
。 (1)用简洁的语言概括漫画...
答:
示例:图左提供售后服务的商家对消费者的诉求视而不见、充耳不闻的丑恶嘴脸;图右是消费者无法得到售后服务时的痛苦诉求;图中间是一条鸿沟,上有一架梯子,但梯子已损坏。(3分)此漫画意在讽刺商家在销售时所承诺的售后服务图有虚名,不讲诚信。(2分)本题考查“图形转换”考点,能力层次为e,...
认真
观察下面一幅漫画,
按要求答题。 (
1
)
给漫画
拟一个标题。(5字以内...
答:
示例:(1)适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”;(2)讽刺那些 自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。答案不唯一。
请你谈谈
对这幅漫画的理解
?并为它取
一个
恰当的题目。
答:
参差不齐 虽然帽子的原因,让他们看起来是一样高的,但是“参差不齐”看到了本质,更有讽刺意义!
大家正在搜
仔细观察这幅漫画
仔细观察这组漫画你看到了什么想到
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观察漫画回答问题跳绳
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根据漫画听反应的内容回答问题
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