第1个回答 2012-11-01
班级 姓名
一基础知识及运用（30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
序号
1.下列加点字注音不完全正确的一项是（ ）（1分）
A.肿胀(zhàng) 叮嘱(zhǔ) 骊歌(lí) 花圃(pǔ)
B.沼泽(zhāo) 骇人(hài) 木屐(jī) 重荷(hè)
C.瞬息(shùn) 伫立(zhù) 萋萋(qī) 诱人(yòu)
D.迸出(bèng) 深邃(suì) 喧嚣(xiāo) 磐石(pán)
2.下列各组词语字形完全正确的一项是（ ）（1分）
A.人迹罕至 举目无亲 狂风呼号 来势凶凶
B.九曲连环 一泻万里 奇趣横生 亦复如是
C.锋芒毕露 家喻户晓 截然不同 炯炯有神
D.当之无愧 慷慨淋漓 杂乱无章 惹人注目
3.下列加点字词解释有误的一项是（ ）（1分）
A.人声鼎沸（水开） 鲜为人知（很少） 死而后已（停止） 兀兀穷年（达到极点）
B.迥乎不同（不同） 沥尽心血（滴） 气冲斗牛（直冲） 无暇及此（到）
C.鞠躬尽瘁（劳累） 兽铤亡群（疾走） 平沙无垠（边际） 风悲日曛（烟雾缭绕）
D.可歌可泣（可以） 潜心贯注（连贯） 心会神凝（领会） 燕然勒功（刻石记功）
4.下面句中加点成语使用不正确的一项是（ ）（1分）
A．富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
B．马路清洁工的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。
C．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
D．年轻人遇到困难不能心灰意冷，一蹶不振，要鼓足勇气，战胜困难。
5.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是：（ ）（1分）
（1）文字虽然不是语言的（ ）记录，但它必得拿语言做基础。
（2）我们处理一个问题，必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较，才能得到（
）的结果
（3）美英两国将土耳其作为有力筹码，以争取在战争中有效地（ ）萨达姆政权。
A.真实 完备 遏制 B.真实 完善 遏制 C.如实 完备 牵制 D.如实 完善 牵制
6.下列各句中，句意明确，没有语病的一句是：（ ）（1分）
A.为了查寻、搜集当年日本鬼子野蛮残害中国人生命的证据，他踏遍了东北的山川河流，走访了数以千计的见证人。
B.知道一大堆的影星、歌星，却不知道科学院的院士，但这能全怪孩子们吗？看看我们的媒体每天都在传播些什么吧。
C.特异功能是否存在？超自然现象的背后是真理还是谎言？科学，让我们只能作出否定的回答。
D.四年的下海经历，使她尝尽了人世的苦辣酸甜，也培养了她准确的观察力和敏锐的判断力。
7.下面语段空白处应填入的恰当的句子是（ ）（1分）
学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀万仞高峰。
A．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。B．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。
C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路。D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。
8.把下面五个句子组成一段意思连贯，逻辑性强的话。（1分）
①我们必须以只争朝夕的精神，投身到西部大开发的启动工作中去，摸实情、出实招、办实事、求实效、满怀信心谱写西部大开发的历史新篇章。
②不要以国家决定实施西部大开发的战略，天上就会掉下馅儿饼来。
③启动西部大开发必须真抓实干。
④如果不抓紧活动、规划，项目再好都等于白搭。
⑤西部大开发的启动是干出来的，不是喊出来的。
顺序是 。
A.⑤③④②① B.③④①②⑤ C.⑤③①④② D.⑤①②④③
9.根据你的观察和生活的感悟，正确判断，选择正确答案为（ ）（1分）
爱心是____________，使饥寒交迫的人感到人间有温暖；爱心是____________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是____________，使孤独无依的人获得心灵的慰藉；爱心是____________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A、一首飘荡在夜空里的歌谣 B、一泓沙漠中的清泉
C、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D、一片冬日的阳光
10.下列对课文理解有误的一项是（ ）（1分）
A.《假如生活欺骗了你》一诗阐明了这样一种积极的人生态度：当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼之时要善于忍耐，一切都会过去，未来是幸福美好的。
B.《未选择的路》则借自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。
C.《艰难的国运和雄健的国民》一文中作者以大河奔流比喻民族生命进程，以崎岖险阻比喻中华民族所逢的史路。这是一篇具有强烈鼓动性和充满乐观精神的雄文。
D.《土地的誓言》一文写于“九.一八”事变那年，作者用火一样炽热的语言，抒发了自己深沉的被压抑着的饱满的爱国之情，极富感染力。
11.下列作家作品搭配不正确的一项是（ ）（1分）
A.《土地的誓言》―端木蕻良―现代作家 B.《丑小鸭》―安徒生―丹麦童话作家
C.《最后一课》―都德―德国短篇小说家D.《福楼拜家的星期天》―屠格涅夫―俄国作家
12.下列句中没有通假字的一项是（ ）（1分）
A.出门看火伴，火伴皆惊忙。 B.当窗理云鬓，对镜帖花黄。
C.孤常读书，自以为大有所益。 D.父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
13.下列翻译不完全准确的一句是（ ）（1分）
A.蒙辞以军中多务 译文：吕蒙以军中事务多来推辞。
B.孤岂欲卿治经为博士邪！ 译文：我哪里是想要你研究经书成为专掌经学传授的学官呢！
C.万里赴戎机，关山度若飞。 译文：不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。
D.将军百战死。壮士十年归。 译文：将军和壮士从军十年，经历了千百次残酷的战斗，将军身先士卒死了，而壮士却胜利归来。
14.关于下列这首诗内容理解正确的一项是（ ）（1分）
赠刘景文
苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。
A.首句是说荷花虽已落尽，但遮雨的伞盖更旺盛了，赞美了荷叶的顽强斗志。
B.次句是说菊花虽已凋残，但枝茎却仍然在严霜之中傲然挺立，赞美了菊的刚烈。
C.最后两句是说一年到头，就是秋天最好，因为此时，橙黄桔绿，菊残傲霜。
D.此诗虽是即景，但诗人的个性、品质已随着对菊花的吟咏含蓄而鲜明地体现出来了，所以，这是即景、抒情、言志的诗篇。
15.填空：（每空0.5，共12分）
（1）《闻一多先生的说和做》一文的作者是 ，文中所写的闻一多先生是著名的 、学者、 。
（2）《爸爸的花儿落了》选自小说 《 》 ，作者林海音， （地名）作家。文章的题目，语带双关，一方面指 ；另一方面 。
（3）《假如生活欺骗了你》作者是 国的诗人 ，史称 ，他的诗歌代表作有 、 等。
（4）东市买骏马， ， ，北市买长鞭。
（5）京城有善口技者。 ，于厅事之东北角， 。
（6）《木兰诗》中“ ， ”两句诗描写了木兰在边塞军营的艰苦战斗生活一个画面。
（7）《木兰诗》中“ ， ”概述了战争的旷日持久和战斗的激烈悲壮。
（8）鸟向檐上飞， 。（9） ，明月来相照。
（10）峨眉山月半轮秋， 。（11）故园东望路漫漫， 。
16.仿照下面例句写一句话，要求与例句相似，并运用比喻等修辞手法。（2分）
例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草。——为壮丽的河山添上一笔绿意。
仿句：我不是 ， ，——为 。
17.在下面人物和与之相关联的事件之间画上连接线。（2分）
曹 操 挥泪斩马谡
孔 明 风雪山神庙
林 冲 醉打蒋门神
武 松 大闹五庄观
孙 悟 空 煮酒论英雄
二.阅读理解
（一）（13分）
我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
不必说 菜畦， 的石井栏， 的皂荚树， 的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。但是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇到蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的。吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤炼蛇。
18.选文第一段中的“朱文公”是指 （朝代）哲学家、教育家 （人名）。（1分）
19.文中画线句子中加点的“似乎”和“确凿”两个词语是否相矛盾？为什么？（2分）
20.在文中方框内应依次填上的一组词语是（ ）（2分）
A.笔直 光滑 紫红 高大 B.笔直 光亮 高大 紫红
C.碧绿 光亮 紫红 高大 D.碧绿 光滑 高大 紫红
21.选文第二段对自然景物的描写顺序是（ ）（2分）
A.先整体（动物――植物），后局部（植物――动物）
B.先局部（动物――植物），后整体（植物――动物）
C.先整体（植物――动物），后局部（动物――植物）
D.先局部（植物――动物），后整体（动物――植物）
22.百草园中除了有美景以外，还有许多有趣的事。请在方格内填上相应字数的事情。（2分）如：
翻 断 砖
23.下列各句运用修辞手法与其他三句不同的一句是（ ）（2分）
A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴
B.何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根
C.如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远
D.何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙
24.选文第三段以后插叙了美女蛇的故事，其作用是：
（2分）
（二）（13分）
①遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
②未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
③忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
25.这段文字选自《虞初新志.秋声诗自序》，作者 ，字 ，明末清初人。《虞初新志》是 朝张潮编选的 小说。（2分）
26.选文第①段中第一句描写声音的顺序是 。 一词概括了口技表演者摹拟声音的生动逼真。（1分）
27.解释加点的字。
①间： ②奋： （1分）
28.解释下列一词多义现象：(2分)
①乳：妇抚儿乳（ ）儿含乳啼（ ）
②妙：众妙毕备（ ）以为妙绝（ ）
29.翻译句子（2分）
虽人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
30.选文第一段中“犬吠”在文中的作用是什么？（2分）
31.选文中描写宾客反应的语句有哪些？有什么作用？（3分）
（三）改变一生的闪念（14分）
①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了。一天中午，门外响起一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果？”女孩轻轻摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。
⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。
32.请用简洁的语言概括故事的主要内容。（3分）
33.第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？（2分）
34.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（3分）
35.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。（2分）
36.当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么？（4分）
三.写作（50分）
37.牵挂是人类从幼到老贯彻始终的一种情结。它是感情的依托，心灵的闪电，精神的升华；是人生七情六欲，喜怒哀乐及生活万象的折射与聚焦。正因为有了牵挂，人类才有了众多动人心弦的历史，也正因为有了牵挂，生活中才涌现出许多缠绵悱恻的故事。
牵挂是思念，有如高飘的风筝不脱细长的绳线；牵挂是多方面的，比如（1）牵挂是对亲人的思念；（2）牵挂是对友人的情怀；（3）牵挂能催人奋发向上……
请以“牵挂”为话题，选择上述材料某一方面的内容，或自选材料，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，体裁不限（诗歌除外）。本回答被提问者和网友采纳
第2个回答 2012-11-12
孟子著名填补的空白，做一个真正的男人的标准，（富贵不能卖淫，排名可以不被移动，力量可以弯曲）球是（），它给了我们，但人的生命，谁是做数
？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？（）（）志
惭愧的事情：无尽的砍伐森林，贪吃的动物携带肉节（）占领的领土的植物，有，有，有......
一个字拼音小字典。
下面2个音节，写正确的字符。
3。字典来理解这个词的含义。
？？贪吃：__________________
判断的，写在______的正确答案的序号。
下面的一组词是没有错别字________。
？？（1）娱乐可怕的悲伤应用
？？（2）洛阳的灵魂帐户下部结构
？？（3）闪烁阻挠铭文哭泣
在下面的话在一个小的字的发音，正确的是______。
？？（1）打包（五路）歌（曲）曲曲折折
？？（2），廉颇（PO）的人才经济（JI）经济
？？（3）总理（翔安）分公司“支吾”（吴）我
观察下面的成语，写三个成语的外观。
相互学习？？_____________________
？？几句话_____________________
五，病段，复制在_____。
？？新年庆祝活动，学生进行更好的方案，被吸引过来。刘舞蹈表演独舞，担心美国，张琳表演小提琴独凑，很漂亮。最后，学生们享受的歌声，欢乐的歌声在操场上的回波之上。
？？________________________________________________
选择正确的答案。 （），画“_____”。
诗“儿童，”闻官军收河南，河北，笔者的“春夜喜雨”（唐代，宋代）（杜牧，杜甫）。
课中，我们学习了（“草船借箭”，“相和”，“赤壁之战”，“景阳岗”的历史小说“三国演义”，小说作者的故事选自选自（施耐庵罗贯中，吴承恩）。
7必要的听写。
写“七步诗”的曹植的内心悲伤的诗来表达。
？？？__________________________________
写“为人民服务”的教训，在中国古代文学家司马迁的说法。
？？？__________________________________
八阅读短文并回答问题。
（A）____________
？？亲爱的老师，您是我的家乡，增长了荔枝树村小学吗？你仍然贝（贝贝）的学生参与一块湍急的河流，我的家乡吗？你的声音和面部表情总是在我的脑海里，给我带来了很多美好的回忆。
？？走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远山区。你没有繁华的城市小姐（姣姣者骄）气，努力工作，稳重端庄村里的乡亲和孩子们的喜爱。
？？那你只有18岁，一直关心我们的大姐姐一样。我的家乡山，那么多的沟沟坎坎，这么多泥（宁宁）路径。多风多雨的季节，上学的时候你总是送我们回家。赤脚走路，腿体积为高，一个接一个，承载着我们（滴水旅）以上，脾气暴躁的河。喷泼在你的身上，脸上的雨水黑头发，完全不理你。
？？河对岸，你向我们招手一再告诫他：“滑，慢慢地走在早上，我来接你......你悦耳的声音溪波到很远很远的地方，你是都覆盖着美丽的山杜鹃花灿烂的笑容。
？？今天，我从大学毕业，即将成为一名教师，我决心为_________________喜欢你。
1在括号正确的发音和字，画“√”选择文本。
2（）来插入合适的词（不能在同一篇文章）。
？？（）登山步道（）
？？溪（）（）山
？？（）的声音（）的微笑
3。散文专门编写的女教师是什么行为？ （请简要写出）
？？？_____________________________________
联系文章内容的末尾添加。
请添加到这篇文章的标题，在前面的文章中写就行。
（乙）一分钟
？？著名教育家本杰明收到了一个年轻人问咨询电话，并成功的年轻人在预约的时间和地点，以满足这一愿望。
？？，年轻人如约而至时，看到高大和宽敞的本杰明的房间（）（）实际上是乱的房间，凌乱不堪。这一幕，年轻的人感到惊讶。
？？没有其他的年轻人开放，本杰明打招呼：“你看我的房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我要你来。”随后，他又轻轻地关上了门。
？？很快，一分钟后，本杰明打开门，和热情的年轻人让进了客厅。年轻人不能相信自己的眼睛，出现在面前的一个完全不同的故事 - 在房间里（）放置在有条不紊地进行，（）有两杯红葡萄酒，只是起哄杨钊微波。
？？没有其他的年轻人开放，本杰明很有礼貌地说：“干杯，你可以去。”
？？？？？？？？？？？？？？？？甘GA
？？年轻人手持式眼镜顿时惊呆了，不好意思，抱歉地说：“不过......我不要求你做......”
？？“在前面的这些是不是就够了吗？”本杰明一边，面带微笑，而扫描的房间，小声的说道：“你来了有一分钟。”
？？“一分钟......一分钟......”年轻人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我明白了，一分钟可以做很多的事情，只是抓住每一分钟的生活，把握生活的理想。”
？？班杰枢心地笑了。大口喝一杯红葡萄酒的年轻人，连连道谢便雅悯，走得很开心。
？？后来，年轻人本杰明写了一封信，感谢本杰明对他的教育。
联系上下文，并填写在相应的相关字的文章（）。
识别习惯用法2。在文中的含义，写（）。
？？仿佛在思考着什么。 （）
？？B.描述的外观整洁，有序。 （）
然后读第二段结合文字的画“√”选择正确的意义。
？？（1）本杰明的坏习惯，总是室和一个烂摊子。 （）
？？（2）本杰明故意的房间一团糟，教育青少年。 （）
？？（3）因为工作太忙，本杰明根本没有时间收拾房间。 （）
4。 “抓住每一分钟的生活，把握理想的生活。”请写出你对这句话的理解。
？？________________________________
请写格言或诗句珍惜时间（至少两个）
[回答问题]
一本字典，回答问题。 （5分钟）
？？？？？？？清
地球总是（倾）其所有，它给了我们，但人类，谁在做多
？？？？？？？？？？？？？？？？？？？（TAO）（并列）志
惭愧的事情：无尽的砍伐森林，贪吃的动物携带肉的情况下，第（系统）占领的领土的植物，有，有，有......
一个字拼音小字典。
下面2个音节，写正确的字符。
3。字典来理解这个词的含义。
？饕餮贪婪的人。
判断的，写在______的正确答案的序号。
每个组下面的字是无错字（3）。
？？（1）娱乐可怕的悲伤应用
？？（2）洛阳灵魂帐户下部结构
？？（3）闪烁阻挠铭文哭泣
经过套的话，一点点发音的字，正确的组中（3）
？？（1）打包（五路）歌（曲）曲曲折折
？？（2），廉颇（PO）的人才经济（JI）经济
？？（3）总理（翔安）分公司“支吾”（吴）我
观察下面的成语，写三个成语的外观。
？？相互学习非常相同的代谢喜怒无常
？？几句话一尘不染的曲折和曲折反复的订单
五，病段，复制在_____。
？？新年庆祝活动，学生进行更好的方案，被吸引过来。刘舞蹈表演独舞，担心美国，张琳表演小提琴独凑，很漂亮。最后，学生们享受的歌声，欢乐的歌声在操场上的回波之上。
？？新年晚会，精彩的表演，吸引了学生的学生。刘表演独舞，优美的舞蹈，张表演小提琴独奏，非常漂亮。最后，学生们喜欢唱歌，唱歌的上空回荡在操场的喜悦。
选择正确的答案。 （），画“_____”。
诗“儿童，”闻官军收河南，河北，笔者的“春夜喜雨”（唐代，宋代）（杜牧，杜甫）。
课中，我们学习了（“草船借箭”，“相”，“赤壁之战”，“景阳岗”的历史小说“三国演义”，小说作者的故事选自选自（施耐庵罗贯中，吴承恩）。
7必要的听写。
写“七步诗”的曹植的内心悲伤的诗来表达。
？？这本是同根生，相煎何太急？
写“为人民服务”的教训，在中国古代文学家司马迁的说法。
？？固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
八阅读短文并回答问题。
（A）导师
？？亲爱的老师，您是我的家乡，增长了荔枝树村小学吗？你现在还背（北√BEI）的学生参与一块湍急的河流，我的家乡吗？你的声音和面部表情总是在我的脑海里，给我带来了很多美好的回忆。
？？走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远山区。你没有繁华的城市小姐（姣姣者√骄）气，吃苦耐劳，村里的乡亲和孩子们的喜爱的运动和有尊严的。
？？那你只有18岁，一直关心我们的大姐姐一样。我的家乡的山，这么多这么多（宁√宁）道路泥泞的沟沟坎坎。多风多雨的季节，上学的时候你总是送我们回家。量高的腿，赤脚背着我们（滴水之旅√）以上，脾气暴躁的河之一。喷泼在你的身上，脸上的雨水黑头发，完全不理你。
？？河对岸，你向我们招手一再告诫他：“滑，慢慢地走在早上，我来接你......你悦耳的声音溪波到很远很远的地方，你是都覆盖着美丽的山杜鹃花灿烂的笑容。
？今天，我已经大学毕业，即将成为一名教师，我喜欢你，确定在山村的教育，努力工作，关心学生，和蔼可亲的老师。
1在括号正确的发音和字，画“√”选择文本。
2（）来插入合适的词（不能在同一篇文章）。
？？（美丽的）山（绕组）路径
？？（清除）别墅河（美丽）
？？（LOUD）的声音（甜）微笑
3。散文专门编写的女教师是什么行为？ （请简要写出）
？？？专注于写雨的女教师送学生回家，学生记忆的小河。
联系文章内容的末尾添加。
请添加到这篇文章的标题，在前面的文章中写就行。
（乙）一分钟
？？著名教育家本杰明收到了一个年轻人问咨询电话，并成功的年轻人在预约的时间和地点，以满足这一愿望。
？？当那个年轻人如约而至，见本杰明的房间（虽然）高大宽敞，（但）的房间乱七八糟，凌乱。这一幕，年轻的人感到惊讶。
？？没有其他的年轻人开放，本杰明打招呼：“你看我的房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我要你来。”随后，他又轻轻地关上了门。
？？很快，一分钟后，本杰明打开门，和热情的年轻人让进了客厅。年轻人不能相信自己的眼睛，出现在前面的一个完全不同的故事 - 在房间里不仅摆放在一个有序的方式，（和）两杯红葡萄酒起哄杨沼微波。
？？没有其他的年轻人开放，本杰明很有礼貌地说：“干杯，你可以去。”
？？？？？？？？？？？？？？？？甘GA
？？年轻人手持式眼镜顿时惊呆了，不好意思，抱歉地说：“不过......我不要求你做......”
？？“在前面的这些是不是就够了吗？”本杰明一边，面带微笑，而扫描的房间，小声的说道：“你来了有一分钟。”
？？“一分钟......一分钟......”年轻人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我明白了，一分钟可以做很多的事情，只是抓住每一分钟的生活，把握生活的理想。”
？？班杰枢心地笑了。大口喝一杯红葡萄酒的年轻人，连连道谢便雅悯，走得很开心。
？？后来，年轻人本杰明写了一封信，感谢本杰明对他的教育。
联系上下文，并填写在相应的相关字的文章（）。
识别习惯用法2。在文中的含义，写（）。
？？仿佛在思考着什么。 （若有所思）
？？B.描述的外观整洁，有序。 （有序）
然后读第二段结合文字的画“√”选择正确的意义。
？？（1）本杰明的坏习惯，总是室和一个烂摊子。 （）
？？（2）本杰明故意的房间一团糟，教育青少年。 （√）
？？（3）因为工作太忙，本杰明根本没有时间收拾房间。 （）
4。 “抓住每一分钟的生活，把握理想的生活。”请写出你对这句话的理解。
？？人的生命是有限的，我们必须专注于生命的每一分钟，提高学习和做事情的效率，并希望实现自己的理想，成功。
请写格言或诗句珍惜时间（至少两个）
？？少壮不努力，老大徒伤悲。
？？时间就是金钱，寸金不能买一寸光阴。
受访者：鱼Y1_ - 试用期2009年6月27日二十三时08
课外活动，很简单的。
受访者：许同盛虹口 - 一个2009-6-28 14:44
，已累计使用（27分）
写，可以显示一个人的性格，修养，尽管电脑的普及带来了很大的方便处理文本的人，但能写第一手的规格相当不错的字符，仍然会导致人打动你。来吧！我们也来写的。现在写的不好也没关系，只要努力，我相信你一定能写的字漂亮！ （2）
我面对国旗宣誓：我愿意牺牲一切的伟大复兴，中国国家！
我希望你继续保持卷面文字写在一个清晰，整齐，让人一看就赏心悦目！
下面的语句带下划线的单词拼写错误，让我们挑挑错。 （2分）
①他是一个坚固的性格的人。错误：修正：
②我特别讨厌那种的爱情阴谋鬼的错误：修正：
3填空与原句的文字。 （6）
（L），青山郭外斜视。 （孟浩然“故人庄”）
（2）小桥流水人家。 （马致远“天净沙秋思”邱思“
（3）“观沧海”最能反映胸怀宽广的诗人的诗句：
。
（4）钱塘湖春行“的颔联：
（5）次北固山“描绘黎明日出江春早，快速诗人感情的诗句是：
。
（6）在使用联想的“春天”，春华写的“求是”杂志的一句话：
。
4。下面的语句来完成它，并写出下面的的成语数字或作者（选做四个小问题）。 （4分）
（1）思考（新）（2）王老吉伏（）
（3）（）我知道如何祝福（4），（），并把
（5）卧（）尝胆（6）和负极（）请罪
（7）顾（）套房（8）（或）归赵
您可以编写以下6个单独的对象属于文学经典（3）
①林道静“②关羽”，“③王熙凤”
④保罗⑤林庄“”⑥罗浮“
6。模仿（模仿）的句子，重新编写格式类似的内容相关联的两个句子，没有必然的关系句子??的内容。 （3分）
听着：让我们的孩子睡在母亲的怀里，母亲的希望寄托在孩子的梦想。
模仿：
口语交际：第一单元的学习后，老师安排了综合实践活动。要求“我爱文学”为主题，分小组共同编辑一个小的文学手抄报“如果你是一个合作的团队领导者，你是在这个组做一个简短的动员讲话。（3）
A：
探索的问题是：A，B，C三个部分从你写你的查询。 （4分）
A.伽利略挂灯链计时的教堂顶部的启发，发现了自然的节奏原则。
B.，伽利略忙实验教学我，他说，他的目的是重新测试亚里士多德的学说的科学，而不是这些教义的福音的真理接受。
C.高中学生在我国已赢得各种奥林匹克竞赛，获得诺贝尔文学奖的竞争仍然不是一个单一的中国籍。
探索的结果：______________________________________________________________
阅读理解（43分）
（A）阅读下面的短文，完成了9-11的问题。 （7）
6月的上帝然后到天上的三个孩子，玩，并说：“我给你一个机会，只要你说一个愿望，我将能够把它变成现实。”
第一个孩子马上回答说：“我想成为昏昏欲睡飞，只要把老师的鼻子穿孔的钻头，他马上就睡着了。”上帝问：“为什么”，他睡着了，才不会给我们这么多功课！ “
第二个孩子，说：“我想约一个绿色的星期天！在绿色的草地上，而足球踢！”上帝问：“你怎么星期日黑”是的！每个星期天要补课，特里尼达和多巴哥的工作！ “
第三个孩子是不成立的相当长的一段相当长的一段苦围魏德说了一句：“我想 - 我想是爷爷！”
神吃了一惊，两眉几乎飞到了孩子的额头：“你说的”爷爷种花，钓鱼，下棋，爷爷从来没有做这么多工作！ “
神的理解，他叹了口气长：原始人类的孩子是不快乐...
三个孩子，没有共同的愿望，共同的愿望是什么（2分）
A：
10第二届儿童的希望：“我认为约绿色周日！”这里的“绿色”的含义是什么为什么说“星期天是黑色（3）
A：
11。文章指出这句话的要点是：（2分）
（B）阅读下面的短文，完成12-15题（10分）
位母亲，挣扎着她上小学的儿子无法沟通，她痛苦的母亲小心地与他的谈话，谈，谈，但始终没有效果。
这一天，他的儿子在学校又得到了麻烦这一天，他的母亲一阵喉炎失去了音时，她花了孩子的手和坐在下来面对面与他，她佳，气体可以不说一个字，只是孩子的手紧紧地在手心，很长一段时间。
第二天，儿子对他母亲说：“妈，昨天你没什么可说的，但我完全理解。
他的母亲眼泪的意想不到的效果。
同样出人意料：电视拍摄了故事片的军队，评了若干后不满意，设法敲定。广播的那一天，在屏幕上不断变化的队形路万平方米矩阵，我不知道是什么原因，录制的充满激情的评论没有出来，只留下了“嚓嚓”的脚步声，它是如此的统一和固体，像一个巨人是在地平线上。专家和观众立即收到反馈：怎么想出来的，没有出路！
我说这些话，从来没有人说什么，只是想建议：当你说不好，尽量不提。
12，写了一些东西，他们有相同的地方（2分）
A：
13根据您的文章的理解一个主题的文章。 （2）
A：
14。看完这篇文章，你有什么想法，谈谈你的感受。 （3）
A：
15根据叙述的知识，他设计的叙述，回答（这个问题一直是标题不会重复。）（3）
提示：从点的叙事元素，结构，主题，表现手法，修辞问题。问题设计创意，加1 - 2分的总得分。
问题：
答：
（C）阅读文章“18公里的惩罚”,16-21题（15分）
18英里处罚
我从小就在一个小社区，在西班牙南部一个叫易司迪浦那的0.16年龄有一天早上，我的父亲说我开车送他到一个村庄，叫米加斯，约18英里外的地方，然后我需要把车开到一个附近的加油站加油。然后我就学会了开车，我几乎没有机会开车，所以我毫不犹豫地答应了。
我开着他的父亲米加斯，说好16点00分来接他了，然后我就到附近的加油站，汽车上，因为我仍然有几个小时的空闲时间，我决定去附近的加油站电影院看电影，但是，我完全沉浸在电影中的情节，所以忘了时间的最后一部电影结束时，我看着我的手表，18:00。晚整整两个小时！
我想知道我的父亲一直在看电影会很生气，他肯定不会让我开车，我决定告诉他错误的东西还拥有一部汽车，需要维修，但时间太长。然后，我把车开到约定的地点，父亲正坐在一个角落里，耐心地等待首先，我很抱歉我迟到路，然后告诉他，我想尽快，但这款车的一些地方错了，我永远不会忘记那一刻，他看到了我的眼睛。
“你觉得你必须要对我撒谎，我很失望，杰森。”
“哦，你说什么，我说，所有的真理。”
父亲看了我一眼。 “当你没有时间，当我打电话给加油站问什么，他们告诉我，你有没有在过去取车。所以，你看，我知道车子根本没有任何问题。”爆内疚突然猛攻遍我的全身，我不能承认的事实，我去电影院看电影的真正原因，和已故的父亲倾听，一阵悲伤掠过他的脸。
“我很生气，不适合你，但我自己的，你看，我已经认识到作为一个父亲，其实，它是失败了这么多年，你还是觉得你要骗我，然后我失败了，因为我一直在他的父亲甚至不能说出真相的儿子，我现在想回家，并谴责这些年来，有些东西是错误的。“
“但是，父亲，从这里回家，整整18公里。天已经黑了，你不能回去。”
我抗议，我的道歉，我为所有的语言吗？是徒劳的，我不得不让我的父亲去外面的汽车，想了解最惨痛的教训，在我生命中的父亲开始弥漫的灰尘路沿走我很快就跳到船上，并密切关注他，希望他能有一个心脏停止我一直在祈祷，我告诉他，多么的伤心和难过，但他不把我当回事，继续保持沉默，以为约，他的脸上写满了痛苦。整个18公里的行程中，我一直跟在他后面，大约5英里每小时的速度。
看着父亲遭受了双重这样的身体和情绪上的痛苦，我所面临的最伤心，痛苦的经验，但是，它也是最成功的人生教训。从那时起，我没有父亲撒了谎。
16“我”，然后说的实际情况，父亲会发生什么，“我”（2）
A：
17。 “我不得不让我的父亲去外面的汽车，想了解我生命中最惨痛的教训，为什么是”最惨痛的教训“（3）
A：
18日通过的想象力，在他们自己的语言来描绘的场景的父亲走在路上布满了灰尘。 （3）
A：
为什么说“在生活中也是最成功的一课”（2分）
A：
20在简单的语言，总结了父亲的字符。 （2）
A：
21人非圣贤，熟能生巧。 “你几乎已经养成不良的生活习惯，经验，因为出于某种原因突然悔改和经验，写您可以使用一块（约50字）（3分）
A：
（D）阅读文章“太阳，完成22-25题（11分）
阳光，是一种语言
雷抒雁
①早晨，太阳是明亮的语言和叶最彻底的谈话，绿色的叶子，现在兴奋得发抖，整个身体是半透明的，像黄金锤箔，炫耀在枝头。在草地上的语言虽然太阳微笑的花朵，花朵立刻开始复苏，挤在一起忧郁的花瓣，像一个聆听的教诲的耳朵也立即启动。
②阳光明媚的一天，走在街上，你不会留意阳光普照的阳光，有时像一个平庸的演说家公开演讲，嗜睡，到处是干燥和热吵。
③太阳悦耳的声音，在黑暗中环日出后冷战后的春天，和前一天晚上，黄昏的到来。这些时刻，太阳会在情绪上的语言告诉你重逢的喜悦，友情的温暖，即使它是一个非常短暂的离别产生忧郁的结果。
④如果是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示的才华和美丽的语言的太阳。红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，从遥远的山根天空，瞬间射入一个虹桥，所以你的整个身心从地面立刻飞上了天空。现实郁闷的消化是一个浪漫的想象。阳光的语言，智慧的时刻，让你了解雨花石点点头，让您的世俗生活的狭窄成为一个无限开放的，使你的枯寂单调的日子，更加丰富多彩。
⑤都只是一种语言，你不能是金黄的树叶金：河流上面，林波里晃动箔非实时，让你去登山丰富多彩的虹桥，太阳的话语显示你是不是琢磨情绪。瞬间，一切都将不复存在。然而，这是不空了，在你的心中留下了切切实实的图片，把你的血管长期滞留无尽的哭声，在你耳边轰鸣充满了华丽的波，所以你不能帮助，但认为太阳和它的真正的力量的存在。
⑥和太阳的对话，感受到温暖，明亮的灯光，向上用力，即使没有铜的数量和PI（PI）鼓，甚至窃窃私语（yónɡ）耳语的声音却没有卑琐和阴暗，潮湿的，胆小的悲伤。
⑦你喜欢硬的淘金者，从白杨叶翻转把握语言节奏的太阳闪烁的光点，阳光温暖你喜欢一个朴实的农民，手指插入松软的泥土，感知语言的努力。如果你是一个朋友的太阳，它将有一个红润健康的面孔，明亮，清晰的精神氛围和窗口。
⑧阳光，是一种语言，一种可以理解的语言。
3使用拟人手法的话22。句子从①段画线的文字。 （4分）
（1）：____________，_______________，_______________
（2）作用：________________________________________________________
23。 ① - ④，赞美的阳光“语言”的特点是什么（提示：你可以找到从原来的）（2）
A：
24月底，报告的作者说，太阳是“一个能听懂的语言。从第⑦段看，如何可以”理解“（2）
A：
25。作者说：太阳是语言，谈话，叶，花的语言和情感的人交谈，带来温暖和力量的世界，你想要阳光比喻成什么请写几句话来表达你的感受阳光。 （3分）
A：
作文（50分）
26了很多快乐的时光，也许是一个令人难忘的合作，可能是一个非常壮观的比赛，也许在文学的殿堂时，发现相逢恨晚的朋友......感人的一幕描述，表达自己的感情，只是为了让大家共享。
要求：①题目自拟，，风格不限②字迹工整，整洁的卷面③不少于600字。
七年级上册参考答案
1缩略图
2。 ①错误：正确的光：光②错误：鬼修正：诡
老树昏鸦3。 （1）树边村跳（2）枯藤（3）旅行到太阳和月亮，星汉灿烂早莺争，在里面。 （4）几场热身树的一个新燕啄春泥。 （5）海日生残夜，江春入旧年。 （6）闭了眼，树以桃，胡杏儿，梨儿，似乎已经充满。
京连宝，4。 （1）知道孔子（2）稳定曹操（3）塞翁的损失刘安（4）沉复（5）：收费郭台铭（6），（7）毛泽东刘备（8）双向蔺相如
①“青春之歌”（2）“三国演义”（3）内红楼梦“④”钢铁是怎样炼成的“⑤”水浒传“水浒传”⑥“陌上桑
例如：让我们的鸟在天空中飞翔，在广袤的天空中展现高贵的鸟儿的怀抱。
7。简洁的语言体面的，一致的，明确的合作意义的合作，可以激发感。自由裁量权的处罚。
8。答案要点