教师资格证面试的时候一般会问到哪些问题

如题所述

结构化问答环节中的题目类型有好几种,大概可以归纳为7点,下面是介绍的7类题型,你看看如果考官问到你类似的题目你会如何作答?
一、教师资格结构化面试“自我认知类”
1.报考动机:你为什么要报考教师资格考试?
2.个性匹配:你觉得自己适合当老师吗?为什么?
3.职业认知:什么样的老师是好老师?
二、教师资格结构化面试“沟通协调类”
1.有家长到学校找到了校长投诉你,认为你教得不好,你怎么办?
2.刚走上教师岗位,你发现没办法融入其他老师当中,该怎么办?
三、教师资格结构化面试“教育理论知识类”
1.你最欣赏的班主任是哪一种类型?
2.如何引导学生培养良好的行为习惯?
3.一堂好课的标准是什么?
四、教师资格结构化面试“各学科专业知识类”
1.语文学科:你认为该如何指导学生进行朗读?
2.数学学科∶作为数学教师,你认为让学生学好数学的前提是什么?
3.英语学科:作为英语老师,你认为如何给学生上好阅读课?
五、教师资格结构化面试 “应急应变类(教育机智)”
1.如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?
2.在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?
六、教师资格结构化面试“计划组织类”
1.班级管理:如何组织与培养班集体?
2.教学活动组织:校长让你来组织一次夏令营活动,你打算怎么办?
七、教师资格结构化面试“综合分析类”
1.社会现象:你如何看待“择校热”现象?
2.名言警句:你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2016-12-07
中职专业课及实习指导老师:需要注意的是试讲前是专业概述,试讲完后的答辩会涉及结构化题目。因此中职的老师也需好好准备结构化题目。
美术学科:美术考场有笔墨纸砚,考生可以充分利用。现场有道具也可利用。广大考生还需注意的是美术学科教材主要有人教版、人美版、湘教版、江苏少年儿童出版社、浙教版等。考生不管抽到何种教材版本内容,其知识点与考点都是万变不离其宗,考生须尽可能熟悉教材内容,并掌握扎实的学科专业知识,打好学科理论基础。
音乐学科:音乐考场很有可能有电子琴、钢琴或其他,如果没有就现场模拟。一般题本里有要求老师示范弹唱环节,因此考生尽可能地展现音乐才艺。音乐学科教材主要有人音版、人教版、江苏少年儿童出版社等。
英语学科:教材主要有人教版、译林版、牛津版等。目前江苏省中小学英语学科主要以译林版为主。
小学英语:要求里多有做游戏环节,所以考生一定要准备几个小游戏以及如何用英语描述。
高中英语:一是考官用英文问答辩题,如果考生能用英语回答,不能的话也可以中文,有考场考官允许考生用中文回答,因此建议考生多真模拟答辩练习时中英文都要进行,以此提高口语交际及语言表达能力。二是有抽到的高中英语题本有一小部分不是出自高中英语课本,考生也不需过于担心,平时除熟悉教材之外还可以看看英语相关的刊物等。
语文学科:小学语文也有出现考察古诗的可能性
第2个回答  2016-12-07
1.回答结构化题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

例题:
1.学校把提高学生成绩作为首要目标,对不对?
【答】第一,这种说法不对,应该全面发展。第二,原因。第三,全面发展的对策。第四,本学段学科的全面发展如何体现。
2.上课把学生名字念错了,怎么办?
【答】第一,保持镇定。第二,及时请教本人或班干部正确读法并表示道歉。第三,下次点名时认真看名单,保证会读的字正确读出,不会读的名字暂时不读,点完全班后再问哪个同学没有被点到,趁机明白其正确发音是什么。第四,今后在课前要认真研读名单,不认识的生僻字及时注音。
(五)试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。
模拟下面有学生上课,要多和学生互动,提问问题,自问自答,一般考官不会回答你的问题。
(六)答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
面试是选优录取,按照比例,从高分到低分录取。主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
第3个回答  推荐于2017-12-07
教师资格证面试的环节有三个部分:5分钟结构化+10分钟试讲(说课不计分)+5分钟答辩
结构化面试会提问题,主要有课堂应急问题、人际关系问题、职业理念等问题本回答被网友采纳
相似回答