试述学习与记忆的关系

如题所述

记忆的脑学说
(一)整合论 认为记忆是整个大脑皮层活动的结果,并不和皮层上某个部位相对应。
(二)定位论 认为记忆是大脑某些特定部位的功能,如颞叶与长时记忆有关,边缘系统与短时记忆有关,海马在从短时记忆向长时记忆转化中起重要作用,网状结构激活系统为记忆提供大脑的最佳紧张度,是选择记忆与痕迹保持的重要条件,对抽象材料的记忆则要依靠额叶进行。
(三)功能模块论(SPI)认为不同的记忆类型分别对应于大脑的不同部位,每一部位由多个执行特定功能的记忆模块构成。
二、记忆的脑细胞机制
(一)反响回路
神经系统中皮层和皮层下组织之间存在的某种闭合的神经环路
(二)突触结构
长时记忆的神经基础包含着神经元突触的持久性改变。这种突触变化一旦发生,记忆痕迹就会深刻地存储在大脑中
(三)长时程增强作用
在海马内的一种神经通路中在刺激反复长期作用下神经通路的突触强度增加,称为长时程增强作用。由于这种作用,海马能对新获得的信息进行为期数小时乃至数周的加工,然后再把信息传输到大脑皮层相关部位做长时间的储存。海马可能在从短时记忆向长时记忆转化中起重要作用。
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