文清路小学的办学特色

如题所述

文清义正德才备,小学大成翰墨香
文清,一个充满爱国情怀和诗意的南宋诗人;文清路小学,一所集传统文化与现代文明于一身的学府。
文清师生秉承优良教育传统,高擎“文清义正,小学大成”的校训,薪火相继,逐步形成了“自信、文雅、好学、感恩”的校风,“研学、求真、欣赏、创新”的教风和“求真知、悟新法、练特长”的学风。吹响新世纪前进的号角,志在为新时期的中国基础教育,打造出一个新的品牌。
义理了然于胸,举措润物无声。学校贯彻“总体规划、分块实施、相互合作、全面提高”的十六字原则,形成了由校长总负责,分管后勤、教学、德育三位副校长组成的一线三块的管理格局;以全员聘任制、上岗竞争制、任职试用制、考核评价制、岗位结构工资制、奖惩制的运行机制为基础,重点建立健全了日常的教育教学管理制度、责任制度、评议制度和监督制度,提高了管理效率。创市场化经营模式,以育人为先导,采用事业化的运作模式、市场化的经营模式,创办文清驿站社区托管中心。
正值搏击之际,学校在“创名牌学校,塑新型教师,育合格人才”的办学目标指引下,坚持“规范求质量,科研求发展,特色求声誉”的办学思路,顺利完成省级九五课题《艺术教育中的素质教育》结题后,学校又全面启动了全国十五课题《学习网站的建设和应用》、《整体构建学校德育体系深化研究与推广实验》、《小学语文发展与创新教育》和省十五课题《艺术教育与创新人才的培养》、《抓好说话,提前习作》的研究工作,目前多个课题取得了阶段性成果。有效地促进了学生综合素质的发展,实现了学校向现代化的跨越式发展。
小小英语节、艺术节、书画节、体育节等校园节日之花灼灼开放;师辩会、才艺展、开放日能人大显身手;“校本课程开发与运用”、“发展与创新课题研究”、“校社联手成长驿站”等活动呈现勃勃生机;自导自播电视节目、创办校报校刊、调整了课程结构,开设了“科技”、“人文” “综合实践”“大阅读”“球艺”等特色课程;组织开展了 “服务在社区”、“特色小分队在行动”等组织社会实践。为师生搭建了成才的绿色平台,为文小的腾飞插上了丰满的羽翼。
学校先后被命名为首批全国现代教育技术实验学校、全国“发展与创新教育”课题实验学校、全国德育科研先进实验学校、江西省小公民道德建设示范基地、江西省德育教育示范学校、全省“兴赣富民奔小康”读书教育活动先进学校、赣州市文明单位、世界客属第十九届恳亲大会先进单位、赣州市素质教育实验学校、赣州市园林化单位,光荣入编《全国艺术教育特色学校》画册,2005年获得全国德育科研百强实验学校、学生、家长提名奖。
大程度的满足师生成长的需要,积极组织参加各级各类活动。培养出“日有所进,月有所成”,“合格+特长”、“优秀+特长”的复合型人才。学校获“新世纪星”杯全国少儿文学及书画大赛特等组织奖、全国中小学生艺术节一等奖、第四届PHE国际中小学幼儿美术书法大赛集体特等奖、第二届“英东杯”赣州市中小学文艺竞赛一等奖、区中小学生乒乓球比赛女子团体总分第一名等殊荣。近三年,教师获全国教育教学研究竞赛获一、二、三等奖计60余人次,获省级竞赛获奖120余人次,在市、区级竞赛中名列前茅;学生获国家级获奖近200人次,省级获奖近百人次,为高一级学校输送了数以万计的合格人才。
文清义正德才备,小学大成翰墨香。成为特色引领,学子成才的文清路小学依托学校独特的现代化人文教育环境、优质资源、优质管理、抚育特色课程、特色成果,正着力打造精品教学、精品学校,建树现代“文清”教育品牌。经过几代文小人的不懈奋斗,作为省示范性学校的文清路小学,各种资源设施已日臻完善,学校的各项事业正在蓬勃发展,文清人坚信,作为“赣州教育的一面旗帜”,文清路小学这颗赣江明珠,一定会再次绽放出灿烂夺目的诱人光彩!

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