《开花的记忆》作文！

Question

如题所述

Answer 1

时光穿梭，带走的是那些就要变成空白的记忆；小溪流水，流过的是那些涓涓细流的美丽；微风细雨，吹去的是那些人生途中不可闪躲的回避。
是啊，光阴荏苒，怎能从头再来？不想面对的现实最终还是要面对，不愿走过的路程，即使有万般无奈，但最终还是要走的。
人的一生不一定风调雨顺，十八个春秋经历的却是无常的风风雨雨。但是风雨过后，会出现彩虹。也许风停了，雨停了，一切都变好了。这也就是经历了一次成功的洗礼。
总是抱怨自己的命运，怨天尤人的思想在脑中形成了一个映像。但是无奈，中考落榜，没有进入高中学习生活的资格，只有以借读生的身份坐在教师里，从属一个“旁听生”。有时也很自卑，可是自己也知道自卑无用。如果两年之前上天再赐予我7分，我也可以阔步到高中，可是时间不会重来，一切都在顺着时间而前行。
风花雪月，心里总是不停地寻找寄托。李煜的故国都不堪回首在月明之中，而我的心也无法回头，也不再会有时间去审视自己那失败的行程。

现实真的很残酷，苦熬奋战了三年，也不能说我无悔。三年中，父母为我付出了多少，我并不清楚。我只知道他们日渐衰老，为了我，他们省吃俭用。俗话说：可怜天下父母心。是啊，为了儿女，他们可以付出所有，只因为他们是儿女的爹娘。
父母在我的学习上真的花了不少时间，可是最后的结果并没有给他们一个满意的回报，我再也不能让他们失望！

昨日的风尘抹去了那些伤感的往事，今天就要从今天做起。高三——就是一个无情的字眼，对竞争者几近残酷。但希望的光芒可以把这一切消融——只要还有一线希望，我都不会放弃。朋友曾经对我说过：不要轻言放弃，否则对不起自己。我有自己的憧憬，对高考的憧憬，对未来的憧憬。憧憬着金榜提名时那一瞬的喜悦；憧憬着漫步于梧桐树下的自在闲适；憧憬着未来有片明媚的阳光洒在大学的校园里。征服高三，跨过高考，就可以达到梦想中风光无限的彼岸。因为憧憬会给我带来没有什么不可以的力量。
我深知，走过高三，面对高考的同时还要面对种种挑战。但我会坚韧不拔，让不尽的习题伴着彻夜不眠的孤灯踏入梦中，只期待有那么一天，丰盈的羽翼让我搏击长空，在大学校园的蓝天中展翅翱翔。
我不与高一、高二时的学习生活对比，因为高三是我已经停歇很久而又即将起程的驿站，我要把梦想留在高三，种入泥土，直至发芽。我坚信，它会发芽的。待到梦想开花结果，我会把那沁人的清香送入父母的心中，让他们感受喜悦，感到满足，直到永远。
我不想做弱者，因为我还有自己的理想，我要让理想经历住高三的风雨，让它在风雨中坚强，在阳光下闪亮。
我要征服，我要飞翔!因为我的梦想正在开花!

Answer 2

记忆，是绚烂的夏天，它像泪水凋零不见；记忆，是参天的古木，它像微笑经久不衰，在脑海深处，那些会笑的眼泪不断纷飞，永远留在心房最深的地方，成为我的最爱。
三月的天，一群花季的少年，学会了团结、友情、梦想。
初一，大概是最彷徨的一年吧！梦想的旅途，都还未曾准备，是否就要承受风雨的洗礼。这是，她闯进了我们的生命，用朋友的身份告诉我们要去为梦想拼搏，去努力。她的讲台，没有鲜花，没有掌声，却让我们四十多个学生的心里狂澜四起。
你说，我们正是花季，没有理由不去奋斗；你说，我们每一个人都很重要；你说，我们一个人代表一个希望。我们知道了，在你的课堂上，教会我们的不知是课本上的知识，更多的是你对人生的领悟啊！你未完成的梦想，都寄托在我们的身上，你期待着，我们去收获那一份成功，那一份喜悦。
一开始，你以一个实习生的身份出现我们的面前，我们不以为然，当你以163副班主任的身份出现在我们的面前，我们依然我行我素。在你的讲台上，我们认为是副科，自然也没有记在心中，但是你讲的最多的是对我们的期望。
你的执着与专注，感动了我们所有人，我们是朋友，因为我们直言不讳，没有秘密。我们一起笑过，我们一起疯过，我们一起哭过。转眼间，对于只有半年的实习时间，我们开始不舍，一次又一次的泪水，证明你对163的爱。你会去的前天晚上，暴雨提我们哭泣，你大声的喊：“回去吧！”这份友谊“回去”怎么剪的断。我没有去送你，是因为不想说再见。
你的讲台上，没有鲜花，只有泪花，这无数的泪花，见证着我们的成长，见证着我们的梦想。
老计，我们期盼着你回来。
一个故事总要有点遗憾，才会有动人的肺腑的感叹；一种结局总要有点空白，才有无穷未尽的期盼本回答被网友采纳

Answer 3

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