高考诗歌鉴赏技巧归纳一下啊?

如题所述

对诗歌表达技巧的鉴赏历来是高考中的最爱。古代诗歌的表达技巧多种多样,但并非毫无章法可寻,在学习中我们可以寻觅出一些规律来,如果能找到一些做题的技巧,借助于解题公式,那么在考试中我们就会收到事半功倍的效果。下面我就从高考的角度,针对诗歌的表达技巧,谈一下应试的某些技巧,归纳总结一下答案要点中所应有的要素。

  表达技巧大致可以分为三个层面,这三个层面不是完全地绝对地各自独立的,它们之间互有渗透,交叉兼容,关系非常密切。表达技巧的第一个层面是叙述、描写、议论、抒情。严格说来,这一层面还不能称作技巧,准确地讲应该称作表达方式,答案要点是表达方式+表达内容+表达作用。

  
表达技巧的第二个层面是修辞层面,是对诗歌中恰当运用的修辞进行赏析。诗歌中常用的修辞有比喻、拟人、夸张、对偶、用典、对比、借代等。每一种修辞都含有两方面,甲事物、乙事物即A与B,比如比喻中有本体与喻体,夸张有本体与夸张的事物,对偶有上下联,对比有正反两方面,解答时一定要在答案中分别指出这两种事物各是什么。

  表达技巧的第三个层面要求就比较高了,手段也比较多,常见的有情景交融,托物言志,动静结合,以小见大或是点面结合,虚实结合,欲扬先抑,乐景写哀等,这一层面的表达技巧如同修辞一样也都有两方面,比如情与景,物与志,动与静,小与大或是点与面,虚与实,扬与抑,乐景与哀情等,二者或是并列关系或是主次关系,属于复合型关系,答题的关键是必须指出这两种事物各是什么,关系怎样,表达了什么样的主题,抒发了诗人什么样情怀。二三层面的答案要点都是A+B+表达技巧+表达主题。
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