怎样锻炼孩子的表现力？3号空间能帮忙吗？
我家孩子今年十岁，学习成绩、文艺、特长都非常棒。但是，学校有活动，他从来不参加。现在这个社会有才艺就要露出来，来藏着掖着谁知道谁有本事。我教育孩子好几回了，可是孩子还是不愿表现自己。我改怎么办？听朋友说介绍了3号空间，不知道能不能行啊？
所谓的表现力是说，在完成某项具体的事情过程中，所显示的自身潜力和优势。关于表现力体现在方方面面，它是各种能力的运用和表现。既能让人更好的了解自己，又能够刺激、引发、带动各种能力的发展。还能够促进非智力心理素质的发展，可以说是一举多得的事情。孩子不愿意表现的原因有许多，可以和孩子沟通一下，了解情况在解决问题。至于3号空间是一家专业情商培训机构，家长们有兴趣可以去校区实地了解一下。
父母怎样培养孩子的表现能力？
一、扩大活动范围
家长因为种种原因，将孩子关在家长。如此行事会禁锢孩子的行为和思想，长此以往孩子就不愿意表达自己了。家长应该扩大孩子的活动范围，鼓励孩子多交朋友。要多带孩子接触外面的世界，幼儿在交往和接触外界时，能接收更多的信息。同时，孩子增强了孩子对外界的适应力、增强了孩子与人交往的能力。让孩子更活泼更积极，更能表现和做好事情。
二、让孩子敢于表现
专家提出来要根据孩子在不同阶段的不同水平因材施教，努力促进每一个幼儿都能获得满足和成功。要知道每一个孩子的学习能力、生活经验、学习技巧等方面的都是不同的，家长要善于发现、挖掘，发扬孩子自身的优点。同时，要注意孩子的缺点和劣势，帮助孩子弥补、改进他的不足。扬长避短才是王道，让孩子表现更棒的自己，才是好的选择。
三、与老师多沟通
孩子在家里的各种表现，家长清楚老师不清楚；孩子在学校的表现，老师清楚家长不清楚。家长在教育孩子时，要多和老师进行沟通，分享经验、总结教训、学习方法是家长不需要做的。毕竟老师是做专职教育的，用她们更专业的知识、科学的方法、先进的理念，帮助孩子更自信、更大胆、更从容，也是不错的选择。
四、创设机会
机会是给有准备的人，大人也要给孩子机会。家长和学校应该为幼儿提供表现自己的机会，通过比赛展现自己的长处并获得成功，能极大的增强孩子的自尊心和自信心。而集体活动也可以锻炼孩子的团队合作精神，让孩子学会如何与别人相处。家长鼓励孩子积极参学校运动会、课堂讲故事、课间集体活动等，让孩子在游戏中体验成功感受快乐，增强自身的表现力。
五、多赞美
在家庭生活中，家长要经常表扬和赞美孩子，例如：“又得100分了，真棒”、“你能把被子叠的这么整齐，真了不起”、“你给妈妈讲的故事真有趣”等等，孩子得到了父母的关注和及时肯定，肯定会心情愉快，自信心也会大大的增强。
六、方式多样化
孩童表现欲望是十分强烈，家长要引导他们会用多种方式表达自己的想法。如：唱歌、跳舞、朗诵、回话等方式。这些行为能增加孩子的特长，丰富孩子的表现力。
