领悟到的学习方法是:抓住特点描写景物。
《我爱故乡的杨梅》这篇课文描述了故乡杨梅树的美丽和杨梅果的可爱,表达了作者热爱故乡的思想感情。课文篇幅短小,层次清楚。
根据杨梅生长过程的特点,从整体到局部,由外到内进行叙述。语言简洁,简洁,简单,亲切。
扩展资料:
如何写场景:
1、积极面结合:
风景描写可以从前面开始,直接描述风景的特点,让人一目了然;与其从前面的场景开始,还可以从相关的侧面场景开始,揭示物体的特征,为读者提供丰富的想象空间。
2、动态与静态的结合:
特别注意动态描述,动静态结合是山水画常用的写法。在运用这种技法时,诗人倾向于独具一格,“字里行间”,从而达到“境界的整体”。
3、音色结合:
经常涉及到声音和色彩,这是运用多角度的感官景观,让读者感觉像场景一样,收到了很高的艺术效果。