教育心理学问题：与“一般问题解决的过程”相比，“结构不良问题的解决过程”有哪些特点？

如题所述

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第1个回答 2012-06-10

认知灵活性理论认为结构不良领域是普遍存在的，结构不良领域主要有两个特点：概念的复杂性和实例间的差异。
斯皮罗把学习分为初级学习和高级学习两类。
初级学习主要是结构良好的领域，这类领域的学习要求学生原样再生所学知识，主要通过不断练习和反馈来实现。
高级学习涉及的是结构不良领域，此时要以对知识的理解为基础，通过师徒式引导进行。本回答被网友采纳

第2个回答 2012-06-15

推荐答案说的挺对的

第3个回答 2012-06-10

a

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...相比,“结构不良问题的解决过程”有哪些特点?答：认知灵活性理论认为结构不良领域是普遍存在的，结构不良领域主要有两个特点：概念的复杂性和实例间的差异。斯皮罗把学习分为初级学习和高级学习两类。初级学习主要是结构良好的领域，这类领域的学习要求学生原样再生所学知识，主要通过不断练习和反馈来实现。高级学习涉及的是结构不良领域，此时要以对知识的理...

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