华罗庚的数学名言名句大全

Question

如题所述

Answer 1

锦城虽乐,不如回故乡；梁园虽好 ,非久留之地.归去来兮.
人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上.
在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭.
日累月积见功勋,山穷水尽惜寸阴.
时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来.
壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争.慷慨掷此身.
自学,不怕起点低,就怕不到底.
科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海.
我想,人有两个肩膀,应该同时发挥作用,我要用一个肩挑着送货上门的担子,把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯,让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰.
天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的.
学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了.
任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力.行路,还是要靠行路人自己.
要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路.
独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的.在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神.
见面少叙寒暄话,多把艺术谈几声.
bilxmc 2014-09-22
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锦城虽乐，不如回故乡；梁园虽好 ，非久留之地。归去来兮。
人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。
在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。
日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。
时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。
自学，不怕起点低，就怕不到底。
科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。
天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。
任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。
要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。
价格很纠结 2014-09-23
锦城虽乐，不如回故乡；梁园虽好 ，非久留之地。归去来兮。
人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。
在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。
日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。
时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。
自学，不怕起点低，就怕不到底。
科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。
天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。
任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。
要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

Answer 2

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凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能
手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
2.
人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。革命事业，艰
苦同当；人我一体，苦乐共尝。
3.
锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。
4.
钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能
博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
5.
科学上没有平坦的大道，
真理长河中有无数礁石险滩。
只有不
畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，
深入水底觅得骊珠。
6.
人做了书的奴隶，便把活人带死了。„„把书作为人的工具，
则书本上的知识便活了。有了生命力了。
7.
科学的灵感，
决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现
有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素
养的人，
给那些善于独立思考的人，
给那些具有锲而不舍的精神的人，
而不会给懒汉。
8.
在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，
有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。
9.
“难”也是如此，面对悬崖峭壁，
100
年也看不见一条缝来，
但用斧凿，
能进一寸进一寸，
得进一尺进一尺，
不断积累，
飞跃必来，
突破随之。
10.
勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
11.
要有速度，还要有加速度。
12.
早发表，晚评价。
13.
努力在我，评价在人。
14.
观棋不语非君子，互相帮助；落子有悔大丈夫，改正缺点。
15.
人说不到黄河心不死，我说到了黄河心更坚。
16.
没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能
盼望他们会有杰出的成就。
17.
读书要真正打好基础，有两个必经的过程，即“由薄到厚”
和“由厚到薄”的过程。“由薄到厚”是学习、接受的过程，“由厚
到薄”是消化、提炼的过程。
18.
见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。
19.
独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十
分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者
充分发挥了这种独创精神。
20.
聪明在于学习，天才在于积累。„„所谓天才，实际上是依
靠学习。