“学在课内，考在课外”之说明文系列——说明对象及特征、信息筛选
二、要点归纳
说明文阅读之把握说明对象，概括对象特征。
说明对象即被说明的事物或被解说的事理。阅读说明文，不管是整篇还是整段，都要明确说明对象，准确把握说明对象的特征。在说明文阅读中，能够明确说明对象，概括对象特征使我们进行有效阅读的重要能力，也是说明文阅读检测的常规考题。
（一）、准确把握说明对象。
把握说明文的说明对象，首先要分清该文章属于事物说明文还是事理说明文，然后再寻找其说明对象。事物说明文一般标题就是说明对象；事理说明文要找准开头或结尾的总结句。
明确说明对象可从以下三个方面进行判断：
1、认真读题，根据题干表达，明确在文中搜索信息的范围（清楚题目问的是整篇还是某段或某几段）。
2、明确答题范围后：
（1）看标题。不少事物说明文标题就表明了说明对象；对于事理说明文标题也可以帮助我们确定说明对象。
（2）抓关键句。首尾句、中心句、过渡句、总括句（说明文往往用这些句子来突出所要说明的事物及特征），对这些句子进行摘要总结，即可得出要点。
（3）结合段落中的说明特征或几方面的说明内容进行概括。
（4）对语段中已有的关键词、句，摘要组合，并简要地表达。另外注意一些连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。
3、答案形成之后要与题干问法、赋分进行对照，检查有没有漏掉要点。注意语言的准确、简洁。
（二）、概括说明对象的特征。
概括说明对象的特征可以从两方面入手：
1、首先，可以从标题入手。有的标题在指出文章说明对象的同时，也指出其特征；有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征；有的标题用形象的比喻、拟人的方法说明事物的特征。
2、其次，可以抓住文章的段落层次（要特别关注开头段、结尾段、过渡段《句》）。即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征，然后概括整理、提炼出事物的特征。
3、注意点：有的事物的本质特征，作者已在文章中明确地指出来了，阅读时要找出这些关键句。有的说明文没有明显的关键句，阅读时要细心琢磨，从中加以提炼。
（三）、相关题型及解题格式。
1、说明对象的相关题型及解题格式。
相关题型：（1）本文的说明对象是什么？
（2）××段文字主要说明了什么？
（3）文章是围绕哪几个方面对……进行说明的？
解题格式：事理说明文，说明了……的想象/原因等。（从……方面对××进行说明的）；事物说明文，介绍了……（直接指出被说明事物或几个方面）。
2、说明对象的特征相关题型及解题格式。
相关题型：（1）××的特征（主要特点）是什么？
（2）文章还介绍了××的哪几个特点？
解题格式：××的特征（主要特点）是……（或分条罗列）
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