小学语文、初中语文、高中语文的侧重点不同,这三个语文的难度也是不同的。首先小学的语文其实就是为了教会学生一些特别基础的问题,比如最开始的拼音,比如刚开始的一些简单的小文章。这些都是为了让学生们能够了解语文是怎样的一门学科,而且也可以让学生知道学习语文的时候应该主要侧重于什么,因此小学的语文就是让大家了解语文这个形式的。
到了初中以后语文的难度就会有所增加,但是初中的语文答题模式基本上还是固定的,有很多老师在教学的时候也会给学生发一些固定的答题模板,这些模板在学生答题的时候都能够给学生带来各种各样的帮助。所以初中的语文其实是一种知识的拓展,但是这种拓展却并不显得特别的全面,因此初中的语文对于同学们而言难度有可能也会有所增加。
到了高中以后语文就不仅仅只是局限于课本上的知识了相反,语文还局限于很多其他的知识,首先就是课外的知识到了高中老师和学生之间产生的更多的其实就是一些文学之上的交流,而并非是语文之上的交流。因为到了高中以后,同学们思维能力就变得非常开阔了,而且有很多老师没有想到的东西,学生都没有想到。
也就是说到了高中以后同学们会和老师之间产生一些更为深刻的交流,在这样的交流之下同学们所获取的东西也就更多了一些,但是这些都仅仅只局限于一些自己本来就特别喜欢语文的人。而相对于一些不喜欢语文的人而言,高中的语文课对于他们来讲就是我其他学科的一段时间,所以在高中语文的成绩多半都会呈现为两极化。