一训三风内容是什么?

如题所述

校风、教风、学风和校训统称为学校的“三风一训”,可谓是一个学校的魂。

“三风一训”建设是学校管理工作中的一项重要内容,搞好这项工作有利于发扬学校的优良传统,办出学校的特色;有利于总揽学校的大政方针,促进学校各项工作持续稳定的发展;有利于增强全校师生的向心力和凝聚力,激发大家奋发向上的热情和勇气。

校训:

要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。校训是从日本引进的舶来词,最早对“校训”概念进行解释的是舒新城主编、中华书局1930年出版的《中华百科辞典》,它对“校训”的解释是:“学校为训育之便利,选若干德育条目制成匾额,悬见于校中公见之地”,“目的在于使个人随时注意而实践之。”

校训既是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现,体现学校文化精神的核心内容。校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌,体现了一所学校的个性,具有“座右铭”的作用。

校训的写作要注意把握时代脉搏、立足自身特点、弘扬儒家文化精髓、体现人文关怀、通俗易懂、易记易做,避免同质化、标语化现象。

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