第1个回答 2012-06-02
记得那是暑假里风和日丽的1天,万里碧空,连风都欢快得这儿飞,那儿跑的。我怀着愉快的心情,来到了美丽的公园。它和以前比起来更美啦! 这儿,可以欣赏柳儿的舞姿,倾听鸟儿的歌声。在微风的伴随下,我来到了湖边,我站在如玉带,似彩虹的桥上,欣赏这湖景风光。钓鱼,这富有情趣,而又轻松的活动,深深的吸引了我。就像蝴蝶被花儿所迷那样。我走道1个白发苍苍的老人身边,他专注的凝视着浮标,稍稍1点动静,他变拉起杆子。可那在我眼中,就像什么也没发生那样,他可真是个老行家啊! 我把目光从老人转移到钓鱼上,从前,总听见人说钓鱼好,可以修身养性,但我却从未亲身体验过。只见老人拿起竿子,1把抓住钩子,捏了点饲料,成团,粘在两只鱼钩上,捏的时候还放点水,真好玩。接着,他把竿子用力有1甩,钩子随着线进了水里。他并没有抛太远,很近,我在心中起疑了:这么近能钓到鱼吗?1眨眼的工夫,老人的手1拉,拿起竿子,啊!饲料没拉,怎么可能啊!浮标还没怎么样呢!接着,他又把饲料粘好,又放入水中,这回,我可得仔细看拉!等我定神细视,老人的竿子又起来了,同样的结果,饲料没有了这次我不能再分心了,眼睛盯着竿子。只见,浮标下去了,水中的波浪荡啊荡的,浮标也请请的动着。不1会儿,他又把竿子拉起来了。我的心里又想,钓鱼不是需要耐心吗?怎么这样子呢?这回,我打破了沉默,问了出来:“这,老伯,你为什么把饵放得那么近啊?为什么把……”老人笑了笑道:“饵近也能钓到鱼啊,不会有什么影响的。你是外行,如果浮标有很大下沉的现象,那鱼1定很大,这里是钓不到大鱼的。现在的鱼聪明着呢,他吃你东西的时候,你还不知道,等他们吃完了,你才能察觉得到。”老人擦了擦额上的汗,接着说道:“有了这种方法,它们啊,才不会放着美餐不吃呢!不是说现在钓鱼不需要耐心,这也需要,这不,我钓了那么久,鱼也没上钩,要没有耐心啊,我走就走拉!你要像蜘蛛那样,网破了,不气馁,再修,再破,再修。这样,终有1次你会成功的。”说完,老人又转过去,1遍又1遍地重复着刚才的动作,不气馁,有耐心。 夕阳照在湖面上,湖面金光闪闪,美丽极了。 回家的路上,我就想,啊,多美的精神啊。学习不也需要这样的精神么?生活中,不也需要吗?需要这钓鱼的精神,需要这蜘蛛的精神么?做1件事,不1定会做了就成功的,不1定不会失败的,不气馁,有耐心,成功就会跟随你,跟着你,直到生命的尽头。 人的1生,正如滔滔江水,看,这件事,就是我生命河中的1朵浪花。
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第2个回答 2012-06-02
一朵美丽的浪花
“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随便成功……”我哼起这首歌的时候,总会想起那学游泳的情景。它可以说是我生活中一朵美丽的浪花。
读小学四年级那年,我家附近开了个游泳馆,有了游泳班。我妈看了开班资料后,就劝我去学游泳。
开始,我很不乐意。妈妈就诱惑我,说我学了游泳以后,到海边冲浪会很爽,又说以后搭船的时候,沉船也不怕,因为会游水。妈妈诱惑的语言一大堆呢。
我耳根子软,很快被说服了。心想,试一试,怕什么?
刚开始学的是憋气,觉得挺容易的。憋了两天气后,教练开始教我们划水动作。我自我感觉挺好的,可教练却说我动作不对——不是划的位置太下了,就是两手不平衡。
于是我改进。又过了一天,我腰上系了个浮板,手里拿了个浮板就下水了。不知是我太重了,还是浮板太小了,我下水以后,就整个人往水底沉。旁边的教练看见了。急忙把我捞起来,很无奈地说了一句:“你的腿要划,头要从水里抬起来呼吸。”接着做了示范动作。我也跟着做。刚开始,鼻子老呛水。但我还是坚持练了好几天,有了明显的进步。
跳水也是难学的。我手中的浮板放到水中,从跳台往下跳,然后往浅水区游。因为没有先吸一口气再跳,于是鼻子进水,口也喝水,手、头都是朝下,而腰却因为浮板而拱起,感觉就像那些科学怪人研究室里浸泡的生物,要死了一样难受。可能是求生意识发挥作用了,我拼命地划水,努力把头往水面仰起,看不清方向,只是四处乱撞……
终于被教练拉起,被他训了几句。
我身体难受,心里委屈,极度害怕起那个跳台来。当再次轮到我跳时,我想不跳。教练瞪着我,我还是不跳。教练走过来,“咚”地一声把我扔进了水里,我惟有拼命地游啊游。教练叫我大胆地跳,我试过几次后,不那么怕跳台了,慢慢喜欢上了跳下水时那很刺激的感觉了。
有些事情,第一次尝试的时候可能很难受,可是闯过了第一次的难,我们会渐渐发现其中的窍门,学会它并且驾驭它。
天空中,又是一挂美丽的彩虹,我看着水波粼粼的泳池,心里说不出地高兴。啊,生活丰富多彩,不时会激起美丽的浪花呢。