小学毕业升学系统总复习 语文 答案

如题所述

按要求用空。
1.“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。
顽强不屈( ) 能屈能伸( ) 理屈词穷( ) 屈打成招( )
2.“赞叹不已”的“已”字用音序查字法,应查大写字母( )。“已”在字典里的解释有:①已经;②后来;③止。这里应选第( )种解释。
3.“固”按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第( )种解释。
4.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查( )部,再查( )画,第九笔是( )。“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第( )种解释。
5.“崇”按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法应查大写字母( ),读音是( ),第六画名称是( )。“崇”在字典里的解释有:①高;②重视;③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第( )种解释。
6.“张”用音序查字法应查大写字母( ),用部首查字法应先查( )部,再查( )画。这个字一共有( )画。“张”在字典里的解释有:①展开;②铺排,陈设;③看,望;①量词;⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第( )种解释;“张冠李戴”的“张”应选第( )种解释。
7.“无足重轻”中的“足”,音序是( ),部首是( ),“足”在字典里的解释有:①脚;②满、充分;③值得。这里应选第( )种解释。
8.“释”在字典里的解释有:①说明,解说;②消除;③放开,放下。“解释”的“释”应选第( )种解释;“爱不释手”的“释”应选第( )种解释。
查字典,填空:
  1.朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识,应用____查字法查字典,先查____再查____。老师告诉他这个字念“bǐng”,这样一来,可用____查字法,先查___再查___。字典里“秉”字的意思有:①拿着,握着;②掌握,主持;③古代容量单位;④姓应选第__种。“秉公办事”这个词的意思是____________________
  2.“垂直”中“垂”字用数笔画查字法应查__画。第六画是__,把“垂”字加上一个___偏旁组成另一个字___,组成词语____。
  3.“寡”的音节是___,部首是___,笔顺是____。
  4.“霉”字是___结构,部首是__。写出和“霉”部首相同的四个字______。
  5.“梧”共__画,第六画是__,去掉“木”,添上一个新部首,可组成一个新字是___,组成两个词是_________。
  6.“逆”字是__结构,用音序查字法,应先查字母__;用部首查字法,查__部再查__画。
  “逆”字的解释有:①方向相反,跟“顺”相反;②不顺从,抵触;③背判者;④迎接。
  a.“逆风行驶”中的“逆”应取第___种解释。
  b.“忠言逆耳”中的“逆”应取第___种解释。
  7.“幽”字是___结构,用音序查字法,应先查字母____;用部首查字法查___,再查___画。
  “幽”字接释有:①僻静;②沉静,安闲;③幽静;④所谓阴间;⑤古地区名。
  a.“幽静的小路”中的“幽”应取第___种解释。
  b.“幽雅的房间”中的“幽”应取第___种解释。
  8.“能”查__部首,再查__画。字意有:①能力;②能够;③有能力的人④一种物理量,如热能等。
  “能耐”中“能”应取第___种字意,“能歌善舞”中的“能”应取第__种字意。
  9.“脊”查__部首,再查__画;查__字母__音节。
  10.“僻”查__部首,字义有①偏僻,距离中心地区远的;②不常见的;③不和群,性情古怪。“僻静”中的“僻”应取第__种解释。
  11.“削”查__部首,再查__画。读音有①xiao②xue,“削铅笔”的“削”应取第__种读音,“剥削”的“削”应取第__种读音。
  12.“勘”查__部首__画,可以组成___,___等词语。
  13.“轰动”中的“轰”用音序查字法应查__音序__音节,用近义词解释“轰动”:_______________
  14.“纬”用音序查字法,先查字母__,再查音节__,在词语“经纬”中的意思是________________
  15.“益”字是___结构,按音序查字法先查字母___;按部首查字法先查___部,再查___画。
  16.“透”字是___结构,用音序查字法先查字母___;用部首查字法先查___部,再查___画。
  17.“透”字的解释有①穿过,通过②泄漏;③显露;④达到饱满的充分的程度。
  ⑴“窗子里透出灯光来”中的“透”应取第___种解释。
  ⑵“《大柏地》这首词我背得熟透了”中的“透”应取第__种解释。
  18.“异”的解释有:①不同的;②分开;③另外的,别的;④特别的;⑤奇怪。
  ⑴“一道奇异的火光”中的“异”应取第___种解释。
  ⑵“孩子们都诧异地互相看着”中的“异”应取第___种解释。
  19.“尽”音序查字法先查字母___,再查音节__;部首查字法先查__部再查__画。“尽”在词典中意思有:①完;②达到级端;③全部用出;④用力完成;⑤全,所有的。
  下列词语中“尽”什么意思,写出序数。一饮而尽选第___种,武松使尽了力气选第___种,山穷水尽选第___种。
  20.端午节这天晚上,小明写日记,“zong子”的“zong ”不会写就用___查字法查字典;又有个“咸”不知道读音,一时又确定不了部首,就用___查字典。
  21.用数笔画查字法,“鼎”应查__部首__画,读音是___,笔顺是__________。用部首查字法,“铭”应查__部__画,读音是___;“鸿”应查__部__画,读音是__,字形结构是__。
  22.迁:查___部,___结构,音序是___,音节是___。
  23.用部首查字法,“饮”字应查__部,再查__画。“一饮而尽”的意思是_____________
  24.用音序查字法,“赞”应查__音序。“赞颂”的意思是__________。
  25.赤:查___部,___画,音序是___;
    斜:查___部,___画,音序是( );
    朝:查___部,___画,“今朝”的“朝”读_ 。

(三)词语
1.辨析下列词语的感情色彩,进行归类。
顽强不屈 大公无私 阴谋诡计 兴致勃勃 来往
顽固不化 以公谋私 神机妙算 野心勃勃 计算
褒义词:
贬义词:
中性词:
2.根据句子表达的意思,给带点的“看”字找个恰当的近义词。
(1)他看( )着远方的山出神了。
(2)小红生病了,大家去看( )她。
(3)小猫一动不动地看( )着洞口。
(4)老师看( )着我,高兴地说:“几年不见长大了!”
(5)爸爸先把整本书大致看( )了一遍。
3.根据具体的语言环境来选择词语的意思。
迷:A、分辨不清,失去辨别、判断的能力
B、醉心于某种事物,发生特殊的爱好
C、沉醉于某种事物的人
D、使人陶醉
(1)景色太迷人了!( )
(2)他这样迷恋赌博迟早会出事的!( )
(3)小分队在森林里已迷失了方向。( )
(4)爸爸可真是一个不折不扣的球迷。( )
4.根据下列句子的意思,用“望”组五个词语,再分别填入句子。
( )( )( )( )( )
(1)对于未来,我们充满了( )。
(2)忙碌了一年,人们都( )今年会有好收成。
(3)家里虽穷,但他非常( )读书。
(4)卖火柴的小女孩怀着美好的( )离开了人世。
(5)他读书的( )是谁也阻止不了的。
5.照样子填反义词。
例:(虚心)使人进步,(骄傲)使人落后。
(1)我们应当( )时间,不要( )时间。
(2)春风送来了( ),送走了( )。
(3)( )即将过去,( )就要来到。
(4)早晨,雾卸腾腾,村子( )不清,日出后,一切美景( )可见。
6、一字多义练习。
光:①光线 ②只,单 ③一点儿不剩 ④荣誉 ⑤身体露着 ⑥景物 ⑦平滑
(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。 ( )
(2)我很快就把碗里的饭吃光了。 ( )
(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。 ( )
(4)奥运健儿为国争光。 ( )
(5)我光着一只脚就急忙赶来了。 ( )
(6)临阵磨枪,不快也光。 ( )
(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。 ( )
抽:①吸 ②(植物)长出 ③减缩,收缩 ④打 ⑤取出一部分
(1)小麦抽穗了。 ( )
(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。 ( )
(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。 ( )
(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。 ( )
(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。 ( )
深:①久,时间长。 ②颜色重。 ③距离大,跟“浅”相反。
1.这是一潭深绿的泉水。 ( )
2.水是那样深,又是那样清。 ( )
3.夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。 ( )
准:①一定,确实。②正确。③允许,许可。
1.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。 ( )
2.你要是踩上去,准会滑倒。 ( )
3.郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( )
手:①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。
1.更赢是古时候魏国有名的射箭能手。 ( )
2.他左手拿弓,右手拿箭。 ( )
3.今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。( )
4.我们人手一册《小学生行为规范》。 ( )
直:①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快,坦率。 I
1.我直起腰,擦了擦头上的汗。 ( )
2.这条公路笔直地伸向远方。 ( )
3.只听“嘣’’的一声响,那只大雁直往上飞。 ( )
4.马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。 ( )
益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。
(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( )(2)我们要保护益虫。( )(3)人与山的关系日益密切。( )(4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) (5)我们的祖国日益强大。( ) (6)坚持体育锻炼,可以延年益寿。( )
(7)好的学习习惯会令我们终生受益( )
盛:①兴旺 ⑦丰富,华美 ③热烈,大规模的
1.泼水节那天,傣族人民身着民族盛( )装,载歌载舞,欢度自己的节日。
2.2008年,奥运会将在北京召开,各国体育健儿们将会在这个盛( )会上向人们展示体育运动的魅力。
3.春天到了,百花盛( )开,大地一片生机。
闹:①不安静 ②害,引发 ⑨吵,扰乱 ④搞,弄
1.妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹。( )
2.每闹一次,他们要收几百万钱。 ( )
3.倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。 ( )
4.节日的夜晚,大街上热闹极了。 ( )
端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。
(1)看,前端是2米多长的象牙。( )
(2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。( )
(3)好客的主人端出食品招待客人。( )
故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。
(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。( )
(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( )
(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( )
透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。
(1)是啊,是啊,天气坏透了!( )
(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。( )
(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( )
尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全部用处;E、全,所有的。
(1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。( )
(2)我们应尽自己的义务,好好工作。( )
(3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( )
(4)尽心尽力 ( )(5)取之不尽 ( )
(6)山穷水尽 ( )(7)人尽皆知 ( )
生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。
(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( )
(2)我们开始垒灶生火烧饭了。( )
(3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。( )
(4)这西瓜是生的,真难吃。( )
着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。
(1)炉子着得很旺。 ( )(2)那是一个前不着村,后不着店的地方。 ( )
(3)天气骤然变冷,你要小心着凉。 ( )
临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。
(1)居高临下。 ( )(2)临危不惧。 ( )
(3)身临其境。 ( ) (4)临别。 ( )
风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。
(1)风言风语 ( )(2)移风易俗 ( )
(3)风景优美 ( )(4)作风 ( )
张:A、看,望;B、姓;C、把合拢的东西分开;D、陈设,铺排;E、扩大、夸张。
(1)张灯结彩 ( )(2)张牙舞爪 ( )
(3)东张西望 ( ) (4)张冠李戴 ( )
  会:A、聚合;B、见面;C、理解,懂得;D、有一定目的的集会;E、熟习,通晓。
(1)他心领神会地走了。( ) (2)晚会开始了。( )
(3)他们在学校门口会合。 ( ) (4)她会四种语言。 ( )
开:A、使关闭着的东西不再关闭,打开;B、打通,开辟;C、合拢或连接的东西舒张,分离;D、发动或操纵枪、炮、车等。E、开办;F、开始;G、举行;
H、写出;I、液体受热而沸腾。J、设置,建立
(1)开花 ( )(2)开运动会 ( )(3)开汽车( )
(4)水开了( )(5)开箱子 ( )(6)开路 ( )
(7)开演 ( )(8)开工厂 ( )(9)开发票 ( )
(10)今天学校开运动会。( )(11)开国大典。( )
(12)他学会了开车。( ) (13)请开门。( )
厚:(1)深;(2)优待;(3)跟“薄”相对
骆驼的脚掌又大又厚。 ( )
他的深情厚谊,我怎能忘怀? ( )
人家这样厚待咱们,心里实在过意不去。( )
漫:(1)水过满,向外流;(2)到处都是;(3)不受约束,随便
漫步山道,常常会有一种飘飘欲仙的感觉。 ( )
羊群漫山遍野,好像在绿地毯上绣上了一朵朵白色的大花。 ( )
我们沿湖筑堤,不让湖水漫流。 ( )
际:(1)靠边的或分界的地方;(2)彼此之间;(3)时候
秋天是丰收的季节,麦浪翻滚,一望无际。 ( )
桑兰多次参加国际比赛,并为国争光。 ( )
胜利之际,我们仍不能松懈,直至取得最后的成功。 ( )
冒:(1)冒充;(2)不顾;(3)向外透,往上升;(4)冒失
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 ( )
张老师冒雨把生病的小明送回了家。 ( )
我冒昧打扰,很不好意思。 ( )
冒名顶替别人考试的学生,将受到严重的惩处。( )
嫩:(1)初生而柔弱;(2)某些食物烹调时间短,容易咀嚼;(3)某些颜色浅;(4)阅历浅,不老练
他担任这个项目的负责人还嫩了点。 ( )猴子喜欢吃树上的嫩芽。( )
这肉片炒得很嫩。 ( ) 嫩绿的小草钻出了地面。( )
服:(1)衣裳;(2)吃;(3)承担;(4)信服;(5)适应
你说的有道理,我算服了。( )
他穿上这身制服真英武。( )
刚到这里不久,她因为不服水土,病倒了。 ( )
你出院后,要报时服药。( )
他在部队服役多年了。 ( )
7.把下列成语填入合适的括号中。
   全神贯注 斩钉截铁 古木参天 神态自若 昂首挺胸
   斩钉截铁 郁郁葱葱 水天相接 流水潺潺 连说带笑
(1)描写人物神态的词:( )
(2)描写自然风光的词:( )
(3)反映人物动作的词:( )
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第1个回答  2012-06-19
.“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。
顽强不屈( ) 能屈能伸( ) 理屈词穷( ) 屈打成招( )
2.“赞叹不已”的“已”字用音序查字法,应查大写字母( )。“已”在字典里的解释有:①已经;②后来;③止。这里应选第( )种解释。
3.“固”按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第( )种解释。
4.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查( )部,再查( )画,第九笔是( )。“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第( )种解释。
第2个回答  2013-01-28
我是数学的
第3个回答  2018-06-05
😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂
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