简述实验探究类科学教育活动的指导要点

Question

如题所述

Answer 1

简述实验探究类科学教育活动的指导要点如下：

探究式科学教育作为一种激励学生的科学学习方式被广泛提倡，它鼓励学生参与设计和进行科学调查。对于小学教师来说，探究式科学教育的开放性给他们带来了挑战，因为他们往往缺乏在项目的不同阶段支持学生的经验，如制定研究问题和设计并进行调查。

本研究旨在通过提出一个教学框架来应对这些挑战，划分了科学知识的四个领域和七个探究阶段。该框架是基于小学教师在探究式科学教育项目中所进行的教学干预的视频分析。研究结果表明，教师可以通过在探究阶段明确处理科学知识的概念、认知、社会和程序领域，引导学生成功完成开放性探究过程。

探究式科学教育（Inquiry-based Science Education, IBSE）被视为一种激励学生的科学学习方式，因为它关注学生自身的兴趣、促进主动学习。由于激发学生的动机和兴趣对他们的成绩有积极影响，IBSE被视为学习科学概念和理解科学本质（ nature of science，NOS）的有效方法，其中探究过程最为关键。

四个程序领域：概念领域；认知领域；社会领域；程序领域。