2、提出现在的条件： 主句：主语＋would/should/might/could＋动词原形；
从句：动词过去式；
例句：If he studied at this school, he would know the enviornment around the school very much.
3、提出过去的未发生的条件：主句：主语＋would/should/might/could have＋动词过去分词
从句：had＋动词过去分词
例句： If I had read the book, I would have told you about it.
if的用法
if作为从属连词,可引导条件状语从句、让步状语从句和名词从句。
if引导条件状语从句,从句可为真实条件从句,也可为虚拟条件从句。如为真实条件从句,谓语用陈述语气,表示可能性很大,作“假使”“如果”解,通常用一般现在时代替一般将来时; 如果if从句中用will,表示意愿。
从句如为虚拟条件从句,谓语动词要用虚拟语气,表示可能性不大或与过去事实相反,作“要是,假如”解。可指过去的情况,也可指现在和将来的`情况。指将来情况时可用were to或should。在现代口语中,一、三人称后常用was代替were。if引导的虚拟条件句中,助动词were,should,had可以移至主语前,此时if可省略。
if引导的条件从句中可以省略be和主语。
if引导的条件从句,有时后接only以加强其语气,表示说话人非常盼望某人提出的条件能够实现。
if可引导让步状语从句,作“虽然,即使”解,常和even连用。
if可引导名词性从句,作“是否”解,常放在ask, doubt, know, learn, see, wonder等动词后。一般用在口语中,而且不能用于句首。