关于冒号引号的三种用法的例题如下：
冒号引号的用法提示语在前。格式： ××说：“-” 例子: 妈妈转过身喊：“孩子他爸，你过来。我渴了，你给我倒杯水。”提示语在中间。
格式：“-”××说，“ -” 例子: “孩子他爸，你过来。”妈妈转过身喊，“我渴了，你给我倒杯水。”提示语在后。格式：“-” ××说。 例子:“孩子他爸，你过来。我渴了，你给我倒杯水。”妈妈转过身喊。
引号主要有以下几种用法： 表直接引用，一般引号冒号都用：（引号内的内容必须忠实于文） 例：毛主席教导我们
说：“好好学习，天天向上。”（转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如：他说过，没有人的时候是一定要关门的） 间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分，分两种情况：引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。
表示特殊意义 例：更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天下最难走的路”，现在却静静地坐着，文雅得合闺女一般。（“天下最难走的路”不是一般意义的路，而是两万五千里长征之路。）
表特殊称谓 例：老根据地人民做的鞋是“量天尺”。表强调突出 例：从某种意义上说，“说”就是做。 表讽刺、否定 例．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日等，如“五一”等。 表引用成语、熟语、谚语等
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