写作思路：可以写“哇哇哇，”从弟弟的房间传来一阵哭声。眼睛眯起来像一个大写的“一”字，但是眼泪就像瀑布一样飞流直下，嘴巴张得大大的，大大的嘴巴里装着一条像蛇一样的舌头。
正文：
“哇哇哇，”从弟弟的房间传来一阵哭声。“砰”的一声，把我们大家吓了一跳。原来是弟弟把房门锁上了。他哭得好大声，就算你在楼下也听得到，就像演唱会一样。
他的眼睛眯起来像一个大写的“一”字，但是眼泪就像瀑布一样飞流直下，他的嘴巴张得大大的，大大的嘴巴里装着一条像蛇一样的舌头。仔细的往下看，他的手大力地打着自己的大腿。哇哇、哇哇地哭着，他哭得震耳欲聋。
弟弟的哭声越来越大，我们都忍不住从客厅走到弟弟的房门口。爸爸敲了敲门，叫弟弟出来。弟弟高声喊道：“谁叫你用修改液涂我的图解字典，你赔、赔、赔。”
妈妈叫弟弟开门，看看涂了多少字。弟弟听了有一点放心，把门开了一点点，拉住妈妈的手，又把门再开了一点点，把妈妈拉进房。爸爸也冲了进去，骂了弟弟两句，又把装图解字典盒子上的小金锁撬开了。
妈妈问弟弟：“你爸爸涂你的字典哪儿了?”弟弟翻了又翻，没有呀，全都是胡说的。妈妈告诉弟弟：“一名男子汉，想哭就哭，没用。你爸爸在外面多辛苦，你只会哭，你就不能学你爸爸。”弟弟听了，知道自己错了，忙向爸爸道歉。
弟弟的哭声真让人受不了，他的哭声让人感到害怕，我再也不想听他的演唱了
可以这么写：
弟弟低着头，皱起眉头，一边叹气，一边用手放在键盘上乱按，好象一只被关在笼里的鸟，得不到快乐。过了一会儿，他从椅子上站起来东张西望，看看是不是真的停电了，没什么希望了，只好坐下，于是双手抱着脑袋，趴在电脑前，自言自语：“真讨厌，又停电了，电脑又没得玩了”
他跑到床边，拿起枕头乱扔，仿佛一只发狂的小狗，眼珠向外弹，咬牙切齿，拳头握得紧紧地，摆出一副找人打架的架势。我一边接枕头一边劝说：“哥哥带你去钓鱼好不好？”不出我所料，他根本不听，还把床单弄得乱七八糟的，又拿来一个枕头，重重地扔在地上，用脚在上面使劲儿踩，嘴里叫着：“又停电！”说完就坐在枕头上大哭。
扩展资料：
人物描写的基本方法可分为4种：
1、肖像描写（外貌描写）
指把容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分，用生动具体的语言描述出来。
2、语言描写
语言描写是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得深刻的印象。语言描写包括人物的独白和对话。
3、动作描写
行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格的具体表现，最能显示人物的性格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。
4、心理描写
心理描写就是对人物内心的思想情感活动进行描写。描写人物的思想活动，能反映人物的性格，展示人物的内心世界。通过对人物心理的描写，能够直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。
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