体制化可理解为包括某种规则、习惯、意识和氛围的环境。
体制化的根源是意识形态，想要避免体制化，就要敢于怀疑，积极论证，保持批判性思维。避免自己被体制化，我们必须勇敢、思想、看和听，创造强化独立的人格。
中国科学的体制化是包括广大留学生在内的新知识群体“扩散和移植”的结果。因此与欧美诸国有着相似的一面，带有模仿的痕迹。但是，洋务运动时期中国科学未能体制化，而日本在其科学体制现代化进程中成就显著，创造了日本的“奇迹”。
体制化的现实意义
体制化其实是一种管理手段，在任何一个涉及到人群管理的环境，都需要“体制化”的存在，企业没有体制化，没人来上班，没人发工资，没人做事情；学校没有体制化：学生不出勤，老师不上课等等。
监狱的体制化可以毁了一个人，可是我们每个人不都是活在这个体制化的世界中吗？谁有能真正逃离这个世界，希望总是这样，让人们对它充满憧憬，而真正能做到的人却不多。
自由，谁不向往自由，可真正能自由的人寥寥无几，这个世界就是这样，不努力生活，不努力适应社会，自由只能成为口头谈资，也许有一天，你会看清一切，丢下一切，说走就走，来一场自由之旅，但那只是少数人。
以上内容参考 百度百科—体制化
体制化（institutionalized），“体制”可理解为包括某种规则、习惯、意识和氛围的环境，体制化的根源是意识形态，想要避免体制化，就要敢于怀疑，积极论证，保持批判性思维。
“体制”，从管理学角度来说，指的是国家机关、企事业单位的机构设置和管理权限划分及其相应关系的制度指的是有关组织形式的制度，限于上下之间有层级关系的国家机关、企事业单位。如：学校体制、领导体制、政治体制等。体制是国家基本制度的重要体现形式。它为基本制度服务。基本制度具有相对稳定性和单一性，而体制则具有多样性和灵活性。而从历史唯物主义角度上来说，体制是联系社会有机体三大子系统——生产力、生产关系和上层建筑之间的结合点，是三者之间发生相互联系、发生作用的桥梁和纽带。
体制和机制的中心语和使用范围不一样，“机制”由有机体喻指一般事物，重在事物内部各部分的机理即相互关系，“体制”指的是有关组织形式的制度，限于上下之间有层级关系的国家机关、企事业单位。
总之
体制是国家机关，企事业单位的机构设置，隶属关系和权利划分等方面的具体体系和组织制度的总称。如经济体制则是指具体的组织，管理和调节国民经济运行的制度，方式，方法的总称。
另外，体制一词还有文体的格局，即体裁的含义。如诗歌的体制可分为古体、近体两大体系。