皮亚杰提出儿童的认知发展要经过以下的几个阶段( )。

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

【答案】:A、B、C、D
本题考查的是皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰认为认知发展是一个建构的过程,是个体在与环境的相互作用中实现的。他提出认知发展的阶段理论,将个体的认知发展分为四个阶段。包括:前运算阶段(2岁~7岁)这一阶段,儿童的思维特征主要表现在三个方面:一是早期的符号功能。前运算阶段的儿童会认为任何物体都是有生命的。感知运动阶段(0岁~2岁)这一阶段,儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化。儿童只能依靠自己的肌肉动作和感觉应付环境中的刺激。具体运算阶段(7岁~11岁)在这一阶段,儿童形成初步的运算结构,思维可以逆转,能够进行逻辑推理和群集运算,但仍局限于具体事物,缺乏抽象性。儿童逐渐学会从他人的角度看问题,“去自我中心”得到发展,皮亚杰提出,在儿童思维发展的所有特征中最重要的是可逆性。形式运算阶段(11岁-成人)特征如下:(1)命题之间的关系。(2)假设一演绎推理。(3)抽象逻辑思维。(4)可逆与补偿。(5)思维的灵活性。A、B、C、D四项正确。
故正确答案为ABCD。
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