6年级上册第二单元口语交际怎么写如下
一、选择演讲话题
其实就是确定演讲稿的范围,这次单元给出我们四个话题:科学、读书、家乡新貌、健康饮食。可以从这里面选择一个话题,也可以自定。
二、确定演讲的的主题
主题和话题的区别很大,主题是一篇演讲稿的中心思想,是一篇演讲稿的观点。观点鲜明的演讲稿具有说服力。
例如,我们选择的话题是“读书”,这篇“读书”文章要告诉我们的道理,带给我们的启示,这就是主题。
①话题——科学;主题——相信科学
②话题——读书;主题——读书很快乐
③话题——家乡;主题——家乡发生的变化
④话题——健康饮食;主题——健康饮食好处多
三、确定演讲稿题目
拟定演讲稿的题目有两种形式,一是从题目可以看出演讲话题,而是从题目可以看出演讲主题。最常用的是第二种。
①《相信科学》
②《读书使人快乐》
③《日新月异的家乡》
④《远离垃圾食品,关注身体健康》
四、确定演讲稿称呼
演讲稿的称呼根据观众的身份而定。
“让我们在班上开展一次演讲活动”,这次的活动在班级里举办,观众是学生。所以这次的眼睛称呼为:亲爱的同学们
五、确定演讲稿开头语
演讲稿的开头语是为了吸引观众,引出下文。一般情况下,演讲稿开头语先和观众们打招呼,其次做自我介绍,最后说一说这次演讲的题目。
①亲爱的同学们,大家好!我是来自XX班级的XX同学。今天,我演讲的题目是《相信科学,反对迷信》。
②亲爱的同学们,大家好!我是来自XX班级的XX同学。今天,我演讲的题目是《读书使人快乐》