6年级上册第二单元口语交际怎么写

Question

如题所述

Answer 1

6年级上册第二单元口语交际怎么写如下

一、选择演讲话题

其实就是确定演讲稿的范围，这次单元给出我们四个话题：科学、读书、家乡新貌、健康饮食。可以从这里面选择一个话题，也可以自定。

二、确定演讲的的主题

主题和话题的区别很大，主题是一篇演讲稿的中心思想，是一篇演讲稿的观点。观点鲜明的演讲稿具有说服力。

例如，我们选择的话题是“读书”，这篇“读书”文章要告诉我们的道理，带给我们的启示，这就是主题。

①话题——科学；主题——相信科学

②话题——读书；主题——读书很快乐

③话题——家乡；主题——家乡发生的变化

④话题——健康饮食；主题——健康饮食好处多

三、确定演讲稿题目

拟定演讲稿的题目有两种形式，一是从题目可以看出演讲话题，而是从题目可以看出演讲主题。最常用的是第二种。

①《相信科学》

②《读书使人快乐》

③《日新月异的家乡》

④《远离垃圾食品，关注身体健康》

四、确定演讲稿称呼

演讲稿的称呼根据观众的身份而定。

“让我们在班上开展一次演讲活动”，这次的活动在班级里举办，观众是学生。所以这次的眼睛称呼为：亲爱的同学们

五、确定演讲稿开头语

演讲稿的开头语是为了吸引观众，引出下文。一般情况下，演讲稿开头语先和观众们打招呼，其次做自我介绍，最后说一说这次演讲的题目。

①亲爱的同学们，大家好！我是来自XX班级的XX同学。今天，我演讲的题目是《相信科学，反对迷信》。

②亲爱的同学们，大家好！我是来自XX班级的XX同学。今天，我演讲的题目是《读书使人快乐》