体育教学中存在的问题及对策

Question

如题所述

Answer 1

体育教学中存在的问题及对策如下：

一、教育理念滞后

存在的问题：就当下初中体育教学现状来看，很多教师仍然以提升学生体育成绩、使学生熟练掌握运动技巧、传授学生体育知识为主要目标，这样的教学理念功利性较强，导致学生在运动过程中产生倦怠感，教学效果也因此大打折扣。

改进措施：树立先进的教育理念，对教育理念进行革新，用最新的教育要求武装和充实自己，保证体育教育的针对性、实效性。

二、教学方法传统

存在的问题：在初中体育教学中，部分教师抱着稳中求胜的教学心态，授课过程中仍然采取灌输式教学方式，即直接提供学生体育知识、技巧、注意事项等然后要求学生死记硬背和模仿训练。

改进措施：在给学生讲解基本的运动技巧、比赛规则和注意事项后要求学生上场比赛，再根据学生在比赛过程中暴露出来的问题对学生的薄弱环节进行巩固。

三、教学内容单调

存在的问题：教学内容对体育教学实效性、学生的运动兴趣等有直接的影响。然而，就目前初中体育课的开展情况来看，教师在课堂上传授给学生的知识基本都是体育知识以及运动技巧等，很少进行拓展延伸。

改进措施：教师应当针对教学评价进行完善。首先，在评价主体上，除了教师实施评价，还要让学生也参与到评价中，如自评、互评等，以此提升评价的客观性。

扩展资料：

我国体育教育中存在着教职工队伍、教练队伍参差不齐的现象，这就导致了有些学校的体育教育的师资比较雄厚，有些学校的老师师资相对薄弱一些，这些是客观存在的问题，资源分布不均衡。导致了教学质量和效果差距较大的现象就出现了。

还有就是我国的体育课存在大量的水课，导致了学生们学不到很多体育知识和技能的现象出现，教职工不负责任的现象时有发生，这个事情的确需要整改一下。因为还有好多学生的体育课被主课老师们借去上主课了，很多体育课名存实亡。