诗歌《睡午觉》中班教案

如题所述

一、活动名称:
  语言——儿歌《宝宝睡午觉》
  二、设计意图:
  本班幼儿喜欢听、说儿歌,更喜欢加入情景动作表演,通过活动引导幼儿较完整地说儿歌,激发爱家人的情感。
  三、活动目标:
  1.激发幼儿对儿歌的兴趣。
  2.发展倾听和语言表达的能力。
  3.引导幼儿理解内容、记住名称,知道宝宝要安静独自入睡。
  重点:知道宝宝应安静独自入睡。
  难点:能较完整的朗读儿歌。
  方法:教师通过挂图和情境动作引导。
  四、活动准备:录音机、儿歌磁带、挂图
  五、活动过程:
  (一)开始部分:以谈话的形式引入内容。
  ——小朋友,在家里是怎样睡觉的?
  ——谁自己睡觉?
  ——是怎样睡觉的?
  (二)基本部分:引导幼儿观察挂图,教师朗诵儿歌。
  ——图上有谁?
  ——有几个宝宝?
  ——他们有什么不一样?
  ——哪个宝宝乖?
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