（22分）阅读材料，完成下列各题。材料一 目前，我国经济社会发展面临的资源、生态、环境问题越来越突出，人民群众对生态产品的需求越来越迫切，这就要求我们必须把生态文明建设放在突出位置，纳入中国特色社会主义事业总体布局，与其他几大建设共同推进。推进生态文明建设，是涉及生产方式和生活方式根本性转变的战略任务，必须依靠法律和制度保障，没有一套有利于生态文明建设的制度，没有健全的国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机制，就难以推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。材料二 一个行动，要胜过一百句口号。当前，建设生态文明任重而道远，我们惟有采取更多更实在的行动，才能让人民看到希望，才能将宏伟蓝图变成美好现实。材料三 2013年9月13日，国内成品油零售价再次上调，此次上调是新定价机制实行后的第五次价格上调。面对油价的上调，部分追求有车生活的潜在消费者并未放弃原有的购车计划，而是将目光转向“节油、高效、科技、环保”的精品小排量车型，各大汽车厂商抓住商机，纷纷将目光转向绿色汽车产品的研发，为广大消费者提供了触手可及的低碳汽车消费。（1）运用唯物辩证法的知识，分析材料一所包含的哲学道理。（6分）（2）结合材料一、二，运用经济生活知识，说明建设生态文明，实现中华民族永续发展，企业和个人应如何作为？（10分）（3）运用经济生活有关知识 ，分析材料三所体现的道理。（6分）
| （1）①事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题办事情。推进生态文明建设，是涉及生产方式和生活方式根本性转变的战略任务，必须依靠法律和制度保障体现普遍联系的观点。（3分） ②主要矛盾在事物发展中居于支配地位起着决定作用，要求我们必须抓住重点，集中力量解决主要矛盾，我国经济社会发展面临的资源、生态、环境问题越来越突出，人民群众对生态产品的需求越来越迫切，这就要求我们必须把生态文明建设放在突出位置体现了集中力量解决主要矛盾的道理。（3分）(考生若运用其它哲理回答问题，只要言之有理，也可酌情给分。） （2）①消费者要转变消费观念，树立正确的消费观，做理智的消费者，养成良好的消费行为习惯，转变生活和消费方式，把低碳生活落实到实处。（4分） ②企业需要制定正确的经营战略，转变经济发展方式，在生产经营中注重节能减排，调整产品结构。 ③企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 ④企业要坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略，开展国际能源合作，提高对外开放水平。 ⑤企业在追求利润的同时，也要承担相应的社会责任，加大环境保护投入。 ⑥加强能源资源节约，增强可持续发展能力。 ⑦企业要抓住国家宏观调控的发展机遇，走新型工业化道路。（企业每点2分，回答出3点即可） 在互补品中，如果一种物品价格的上升，引起另一种物品需求的减少，在替代品中，如果一种物品价格的上升，引起另一种物品需求的增加。汽油与汽车时互补品，汽油价格上涨，汽车的需求量减少，普通汽车与精品小排量车是替代品，精品小排量车需求量增加。（2分）消费对生产具有反作用，消费形成新的需要，对生产的调整与升级具有导向作用，各大汽车厂商抓住商机，纷纷将目光转向绿色汽车产品的研发（2分）。生产决定消费的对象，为消费创造动力，绿色汽车产品的研发，为广大消费者提供了触手可及的低碳汽车消费体现了这一点。（2分） |
| 试题分析：（1）本题要求学生从材料中找出唯物辩证法道理。解答本题之前需要学生在头脑中将辩证法的知识点先想一想，需要学生认真分析材料的每一句话，从中找出关键词，总结出本题的答案。题中材料“推进生态文明建设，是涉及生产方式和生活方式根本性转变的战略任务，必须依靠法律和制度保障”体现联系的普遍性；题中材料“我国经济社会发展面临的资源、生态、环境问题越来越突出，这就要求我们必须把生态文明建设放在突出位置”体现了抓关键、抓重点。 （2）本题要求学生用经济生活的相关知识说明企业和个人在建设生态文明的过程中应发挥的作用。建设生态文明需要企业节能降耗减排，针对这一点学生可从转变经济发展方式、依靠科技和管理提高自主创新能力、走信息工业化道路、加强资源节约和生态环境保护、贯彻落实科学发展观等角度展开说明；建设生态文明从个人角度而言，学生可从树立正确的消费观角度展开说明。 （3）本题要求学生分析材料三中体现的经济学道理。解答本题需要学生静下心来分析材料，从中找寻答题有用的关键语句，以总结出相应的经济学道理。题中材料“面对油价的上调，部分追求有车生活的潜在消费者并未放弃原有的购车计划，而是将目光转向“节油、高效、科技、环保”的精品小排量车型”体现了求实心理，也说明了商品价格变动影响相关商品的需求量；题中材料“各大汽车厂商抓住商机，纷纷将目光转向绿色汽车产品的研发”体现了消费反作用于生产；题中材料“绿色汽车产品的研发，为广大消费者提供了触手可及的低碳汽车消费”体现了生产决定消费。 |