学生主体性的基本内涵是 什么?在教学中如何体现学生的主体性

如题所述

学生主体性的基本内涵:自主性、主动性和创造性。

所谓主体性教育是指根据社会发展的需要和教育现代化的要求,教育者通过启发、引导受教育者内在的教育需求,创设和谐、宽松、民主的教育环境,有目的、有计划地组织、规范各种教育活动,从而把他们培养成为独立自主地、自觉能动地、积极创造地进行认识和实践活动的社会主体。一句话,主体性教育是一种培育和发展受教育者的主体性的社会实践活动。

扩展资料:

学生主体作用表现在三个方面:

1、学生是学习活动的主体,是主动的发现者、探索者,是主体得以确立的内在依据;

2、学生是个体身心发展的主体.是个性社会化的主体,具有自主性、能动性、创造性、独特性、整体性等主体性品质;

3、学生在教学过程中是主体化的客体,是由教到不教、由教育走向自我教育的主体。

参考资料来源:百度百科-学生主体作用

参考资料来源:百度百科-学生观

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第1个回答  推荐于2017-08-23
学生主体性的基本内涵:自主性、主动性和创造性。
尊重学生主体性的基本原则:
(一)教育、教学活动的组织.要尊重学生的感受。
(二)教育活动中,要给学生留有选择的余地,并尊重学生的选择
(三)教育中要鼓励学生的创造性

自考真题。
第2个回答  2012-05-02
学生主体是相对于老师主体来讲的,很多教学都是填鸭式教学,这种教学是与老师为主体的,完全不考虑学生会有什么样的反应及后果。学生为主体的教学模式,会考虑到学生的其他素质,会考虑到学生是否能真正的成长。
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