第1个回答 2012-04-21
好，不写全文就好，我一般只给主题和构思。希望时间还来得急。不知道你是初中还是高中，提供两个思路建议吧。
思路一：（简单，记事）
主题（写一个陌生人。通过一个陌生人对待落叶的事情中，你感受到了落叶独有的美丽，明白了万事万物都不是完美的，要热爱每一个生灵。）
开头：每天在我们身旁经过的陌生人很多，有些也许从未有过交流，更不可能在我们的记忆中停留太久。但在我的心中，有那么一个陌生人的影子，一直驻足在那里，一直无法忘记，因为她让我看到了我一直忽略的美好，真心说声谢谢你……
部分：……（描写景物或环境），然后写你在公园里，看见一个人在捡落叶，在上面写着什么字。（想象地去描写一下她的动作）然后你不解，去问她，听她和你说，她对叶子的喜欢和感悟。她说：落叶刚落下来时颜色有很鲜艳的，但是把它们夹在书里，在冬天到来的时候，就可以在苍白的冬天重新感受夏天的气息。…… 她送你了一片大大的叶子，上面写着一段话“落叶大多数也许是已经没有生命了的，但其中也许有几张还留着一点秋天的颜色，可能很多人会忽略它，但还是有些人，会喜欢它们。”
结尾：你捡起一片落叶，望着远去的陌生人的身影。忽然发现那影子和叶子一样，有种说不出的美好，忽然明白了：……。那片叶子在我书页里好久，每次看到它，都会想起那个陌生人，都会情不自禁地想对她说声“谢谢“，谢谢她送的这片叶子，这份美好。
思路二：（抒情叙事）
主题：（写多个陌生人，他们身上的某种品质让你得到某种收获）
开头：我们身边有很多陌生人，也许很多人从未在意他们，而就是身边这些陌生人，给了我很多，也教会了我很多。陌生人，我要说声谢谢你……
主体“写两三个陌生人的事情，在这些事情中你得到了收获”，至少3段。可以写火车上的陌生人和你聊天，让你增长了见识；可以写旅途中的陌生人，让你明白了自然的美好；可以写大街上穷苦的陌生人，让你明白了生活的艰辛；可以写……的陌生人，让你明白了……。可以不必详细写事，只需把他们做得事情大致说一下，根据你的作文字数要求安排说略。然后每个陌生人写完，就写从他们那里你得到的收获，然后就点题：想要说声，谢谢。
结尾部分：和开头照应一下，再次点一下中心“陌生人，谢谢你们”