高中题目:就是函数问题 分不清楚什么情况下x取值情况。

什么情况下A,x取值比最大值都大,B,什么情况下比最小值都大,C,什么情况下比最小值还小。如以下三题:A,对任意一个x∈【1,2】,使x²+2x+a≥0为真命题,则a的取值范围?B,存在一个一个x∈【1,2】,使x²+2x+a≥0为真命题,则a的取值范围?对于这两题我知道有本质区别,知道值域为[-8,-3],可我就不知道为什么A,a大于等于-3,也就是比最大值都大。B,a大于等于-8,比最小值都大。我不清楚这是为什么。还有C,当x∈【1/2,2】时,函数f(x)=x+1/x大于等于1/c恒成立,求c的取值范围。我知道值域为[2,5/2],可我也弄不清楚为什么1/c<2,也就是比最小值还要小。 我知道也许我表达还是有些不清,但这些题目真是困扰了我好长时间,如果能解答出,我这是非常感谢了,谢谢。

“任意一个x”:意思是对于每一个x(即所有的x)都成立;只要存在一个使得结论不成立,都不行。
“存在一个x”:意思是只要有一个x使得结论成立就行了(两个或以上也无妨);只有所有的(一切的或者任意的)x,都使它不成立,才不成立。
A,对任意一个x∈【1,2】,使x²+2x+a≥0,等价于: 存在一个x不属于【1,2】,使x²+2x+a<0。
B存在一个x∈【1,2】,使x²+2x+a≥0。等价于:对任意一个不属于【1,2】,使x²+2x+a<0.

A,因为x∈【1,2】,所以-(x²+2x)∈[-8,-3]。x²+2x+a≥0 恒成立,即a≥-(x²+2x)∈[-8,-3]恒成立,故a要大于等于[-8,-3]中最大的那个,才恒成立。即a≥-3.

B,存在一个x∈【1,2】,使x²+2x+a≥0。即 -(x²+2x)≤a,而-(x²+2x) ∈[-8,-3],所以[-8,-3]中至少有一个 比a小(或相等)。所以a要大于等于[-8,-3]中最小那个就行了。故a≥-8.
注:当a=-8时,只有一个-8使得-8≥-8成立,当a>-8时,就不止一个了,比如-7>-8,-6>-8,
-5>-8都成立。

C,当x∈【1/2,2】时,函数f(x)=x+1/x大于等于1/c恒成立,而f(x)的值域为[2,5/2]。故[2,5/2]中最小的也要大于等于1/c,这样才恒成立。所以,2≥1/c。
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第1个回答  2012-07-06
对于任意一个和存在一个是不一样的,你可以画个图出来想想,
A:即对于任意x∈【1,2】,a≥-x²-2x时,a大于等于函数的最大值(相当于-a小于等于x²+2x的最小值),才能大于任何一个-x²-2x;
B:即存在x∈【1,2】,a≥-x²-2x时,a大于等于函数的最小值(相当于-a小于等于x²+2x的最大值)
,才能至少又一个-x²-2x满足题意。
C:这里的恒成立就和任意一个类似的。
谢谢。本回答被提问者和网友采纳
第2个回答  2012-07-06
函数取值的问题,你画个函数图象,知道函数的最大最小取值就都明白了。
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