从去年9月份开始，全国中小学已经开始使用教育部统一编写的语文教材（统称“部编本”），中小学语文学习开始了一个新阶段。
有人专门统计过，义务教育阶段的18本语文教材中，广大中小学生通过课文陆续会接触到600名以上的作家。
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一位作家的作品能入选义务教育的教材，让数以亿计的中小学生学习，他基本上可以骄傲地宣称，自己的作品具有某种典范性了。这标志着，他们的文章也会伴随一代又一代学子度过青春岁月，最终沉淀为一代中国人的青春记忆。
这些作品中，按照作品入选数量、质量和作家的重要程度，我们可以排出语文教材界的“十大作家”，在这里做个盘点，大家可以看看，这中间有没有你特别喜欢的作家，他们中间谁给你的印象最深刻。
10.林海音
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林海音是中国台湾省人，出生于日本，祖籍广东，是我国著名作家。林海音1948开始文学创作，曾长期担任记者和副刊编辑，一生之中创作了大量长篇小说和短篇小说集。1994年她荣获“世界华文作家协会”及“亚华作家文艺基金会”颁赠的“向资深华文作家致敬奖”，1998年获“世界华文作家大会”颁“终身成就奖”。
她的自传体长篇小说《城南旧事》最为大家熟悉。在义务教育阶段的语文课本中，林海音有3篇作文入选，分别是：
《窃读记》《冬阳·童年·骆驼队》《爸爸的花儿落了》
9.梁衡
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梁衡，1946年出生，山西霍州人，1968年毕业于中国人民大学。他是著名散文家、学者、新闻理论家、政论家和科普作家，也是这十大作家中仍然在世的几位之一，他先后担任《内蒙古日报》《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长和《人民日报》副总编辑。
梁衡的代表作有《觅渡,觅渡,渡何处》《大无大有周恩来》。他是语文教材的常客，作品先后有60多篇次的文章入选大、中、小学教材。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。
义务教育阶段语文教材中，梁衡有3篇作品入选，分别是：
《青山不老》《跨越百年的美丽》《夏感》
8.赵丽宏
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赵丽宏也是这十大语文课本作家中仍然在世的一位著名作家。他1952年出生于上海，是著名的散文家和诗人，作品获得过全国优秀散文奖、首届冰心散文奖、上海文学奖和中宣部“五个一”工程奖等多个奖项。
义务教育阶段语文教材中，赵丽宏老师有3篇作品入选，分别是：
《与象共舞》《山雨》《顶碗少年》
7.牛汉
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牛汉1923年出生于山西，是现代著名诗人、文学家和作家，“七月”派代表诗人之一。牛汉1940年开始发表文学作品，曾任《新文学史料》主编、《中国》执行副主编，中国作家协会全国名誉委员、中国诗歌学会副会长。他创作的《悼念一棵枫树》《华南虎》《半棵树》等诗广为传诵，曾出版《牛汉诗文集》。
义务教育阶段，牛汉有3篇作品入选语文教材，分别是：
《父亲、树林和鸟》《华南虎》《我的第一本书》
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